Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар


-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР



бет16/24
Дата02.12.2023
өлшемі3,8 Mb.
#132709
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   24
Байланысты:
2 класс сор и соч

3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

«Дені саудың – жаны сау» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау





Сөйлеу әрекетінің
түрлері

Тыңдалым
Айтылым

Оқу мақсаты

2.1.3.1*Тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1-1,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және оған сәйкес фото/сюжетті суреттер/сызбалар таңдау/сипаттау
2.2.3.1 Күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарда қызығушылығы бойынша сұхбаттасына сұрақ қою, диалогке қатысу барысында этикет сөздерді қолдану



Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді және сәйкес суретті анықтайды

  • Тақырып бойынша диалогке қатысады




Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу және түсіну
Қолдану



Орындау уақыты

20 минут



Тапсырма
Тыңдалым

  1. Ажар мен Жандос туралы ақпаратты мұқият тыңда. Тапсырмаларды орында.

Ажар:



- Менің атым – Ажар. Мен спортпен айналысамын. Күнде таңертең жаттығу жасаймын, жүгіремін. Маған мәнерлеп сырғанау ұнайды. Менің атақты спортшы болғым келеді.




Жандос:



- Менің атым – Жандос. Маған суда жүзу ұнайды. Жүзгіштер – өте мықты, шыдамды адамдар. Мен сенбі, жексенбі күндері бассейнге барамын.


1) Мәтін бойынша кейіпкерлер мен олардың іс-әрекетін сәйкестендір.





Ажар

сенбі, жексенбі күндері бассейнге барады.





демалыс күндері коньки, шаңғы тебеді.



Жандос



күнде таңертең жаттығу жасайды, жүгіреді.

2) Мәтінде айтылған спорт түрлерін бейнелейтін суреттерді белгіле () .









Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   24




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет