Жұмыс бағдарламасы модуль: жбп жалпы білім беретін пәндер Пән: жбп12 Информатика

Оқытуға қажетті құралдар, жабдықтар

жүктеу/скачать 47,76 Kb.

бет	3/3
Дата	13.05.2023
өлшемі	47,76 Kb.
	#92850
түрі	Жұмыс бағдарламасы

1 2 3

Оқытуға қажетті құралдар, жабдықтар:

Оқытушының байланыс құралдары: 1. Дербес Компьютер 2. проекторлық интерактивті тақта 3. Пернетақта, тышқан, принтер 4. Компьютерлік сынып
Ханаш Х.	тел.: +77029431269
	е-mail: khanash88@mail.ru

Семестр бойынша сағаттарды бөлу

Пән/модульдің коды және атауы	Модульдегі барлық сағат саны	Соның ішінде
		1 курс		2 курс		3 курс		4 курс
		1 семестр	2 семестр	3 семестр	4 семестр	5 семестр	6 семестр	7 семестр	8 семестр
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
ЖБП Ақпараттық комуникациялық технологиялық негіздерін меңгеру(28)	1\24			24
Барлығы:	1\24
Пән/модуль бойынша оқытуға берілетін жалпы сағат саны:

Оқу жұмыс бағдарламасының мазмұны

№	Тараулар/ оқыту нәтижелері	Бағалау өлшемшарттары	Сабақ тақырыптары	Барлық сағат саны	Оның ішінде			Студенттің педагогпен өзіндік жұмыс		Студентті өзіндік жұмыс		Сабақ түрі
					Теориялық	Практикалық жұмыс	Жеке
II курс 24 сағат 1 семестр барлығы 24 сағат
1	1 бөлім. Аппараттық және программалық қамтамасыз ету 1)Процессордың бір бөлігі ретінде басқару құрылғы (БҚ), арифметика–логикалық құрылғы (АЛҚ) және жад регистрінің функцияларын сипаттау.	1) Ұялы құрылғылардың негізгі құрауыштарының сипаттамасын салыстырады: планшеттер, телефондар; 2) Виртуалды машиналардың қызметін сипаттайды; 3) Аппараттық және программалық қамтамасыз етуде даму заңдылықтарын сипаттайтын мысалдар келтіреді	Тақрып 1. Аппараттық қамтамасыз ету. Мобильдік құрылғылар сипаттамасы	2	1	1			Білу,түсіну		Жаңа сабақ
2	1 бөлім. Аппараттық және программалық қамтамасыз ету 1)Процессордың бір бөлігі ретінде басқару құрылғы (БҚ), арифметика–логикалық құрылғы (АЛҚ) және жад регистрінің функцияларын сипаттау.		Тақырып 2. Программалық қамтамасыз ету. Виртуалдық машиналар	2	1	1			Білу,түсіну		Аралас сабақ
4	2 бөлім. Деректерді ұсыну 1)Ондық жүйедегі бүтін сандарды екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне аудару және кері аудару.	1)Ақпаратты кодтайды; 2)Берілген логикалық элементтер үшін ақиқат кестесін құрайды.	Тақырып 3 Есептеу жүйелері	2	1	1			Білу,түсіну		Аралас сабағы
5	2 бөлім. Деректерді ұсыну 1)Логикалық операцияларды қолдану (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия).	.1) Негізгі логикалық элементтердің нысаналы мақсатын түсіндіреді: конъюнктор, дизъюнктор, инвертор; 2) Логикалық өрнектерді логикалық сызбаға және керісінше айналдырады.	Тақырып 4. Компьютердің логикалық негіздері	2	1	1			Білу, түсіну		Аралас сабақ
6	3 бөлім. Ақпараттықпроцестер мен жүйелер 1) "Реляциялық деректер базасы" ұғымын; өріс, жазба, индекс терминдерін білу.	1) Өріс, жазба, индекс терминдердің анықтамаларын түсіндіреді; 2)"Реляциялық деректер базасы" ұғымын ашады.	Тақырып 5. Реляциялық деректер қоры. Bigdata. Деректер қорының негіздері	2	1	1			лпж		Аралас сабақ
7	3 бөлім. Ақпараттықпроцестер мен жүйелер 1) Bigdata қолданудың оң және теріс жақтарын бағалау.	1)Деректер қорында бірінші кілтті анықтап, Bigdata оң және теріс жақтарын ашады; 2)Машиналық оқыту принциптерін, нейрондық желілер (нейрон мен синапстардың)принциптерінтүсіндіреді	Тақырып 6. SQL деректер қорынәзірлеу	2	1	1			лпж		Аралас сабақ
8	3 бөлім. Ақпараттықпроцестер мен жүйелер 1)Біркестелі және көпкестелі деректер қорын құру (SQL);	1)Деректер қорында мәліметтер типін анықтайды (SQL); 2) Деректерді енгізу үшін пішін жасайды (SQL (es ku el)) және алынған деректерді пайдалану арқылы есептейді (SQL (es ku el));	Тақырып 7. Деректерқорын, мәліметтертипін, біркестелі және көпкестелі деректер қорын жасау.	2	1	1			лпж		Аралас сабақ
9	3 бөлім. Ақпараттықпроцестер мен жүйелер 1)Қазақстандағы цифрландыру үрдісінің қазіргі тенденцияларын білу, электрондық үкімет порталының функцияларын пайдалану.	1)Қазақстанда цифрландыру процесінің ағымдағы үрдістерін талдайды, электрондық үкімет порталының функцияларын қолданады; 2)Интернетте (интернет-сатып алу) жүзеге асыра алады	Тақырып 8. Құрылымдық сұраныстар: конструктор режиминде іріктеуге сұраныстар жасау, SQL, web-беттерінде деректер қорымен байланысы.	2	1	1			Білу,түсіну		Аралас сабақ
10	4 бөлім. Ақпараттық объектілерді құру және түрлендіру 1) Бірінші тұлға көрінісімен 3D панорама (виртуалды саяхат) жасау.	1) Виртуалды шындықтың мақсатын түсіндіреді. 2) Виртуалды кеңейтілген шындықтың адамның психикалық және физикалық денсаулығына әсерін түсіндіреді.	Тақырып 9. 3D – модельдеу	2	1	1			Білу, түсіну		Аралас сабақ
11	4 бөлім. Ақпараттық объектілерді құру және түрлендіру 1)Мультимедиа нысандарын енгізіп,Web-парақшаларын әзірлеу.	1) Web-парақшаларын әзірлеуде HTML-тегтерін қолданады. 2) Web-парақшаларын жасауда CSS қолданады. 3)Веб-бетте мультимедиа нысандарын енгізу үшін HTML тегтерін қолданады.	Тақырып 10. Виртуалды және кеңейтілген шындық. Виртуалдышындықтағыадам.	2	1	1			қолдану		Аралас сабақ
12	5 бөлім. Қосымшаларды әзірлеу 1)Функциялар мен процедураларды пайдалана отыра, бағдарламалау тілінде кодты жазу.	1)Бағдарламалау тілінде кодты жазады. 2)Функциялар мен процедураларды пайдаланады.	Тақырып 11. Алгоритмдер және программалар	2	1	1			Білу, түсіну		Аралас сабақ
13	5 бөлім. Қосымшаларды әзірлеу 1) Шарттары мен циклдары бар код блоктарын қолдана отырып, мобильді қосымшаны жасау және орнату.	1) Конструкторда ыңғайлы мобильдік қосымшасының интерфейсін құрайды. 2)Ақылды үй датчиктерінен деректерді шығару бағдарламаларын ұйымдастырады.	Тақырып 12. Пайдаланушы функцилары және процедуралары	2	1	1			қолдану		Аралас сабақ

Әдебиеттер мен оқу құралдарының тізімі

Негізгі әдебиеттер:

P.А. Кадиркулов, Г.К. Нурмуханбетова. Информатика. Учебник для 10 кл.+ CD. Алматыкітап 2019
В. Г. Архипова, Р. Г. Амдамова, К.Б. Кадыракунов. Алматыкітап.2020. Информатика. Учебник для 11 кл.+ CD
Г.И.Салгараева, Ж.Б.Базаева, А.С. Маханова. Информатика. Учебник для 10кл.+ CD. Арман-ПВ, 2019
Г.И.Салгараева, Ж.Б. Базаева, А.С. Маханова. Информатика. Учебник для 11 кл.+ CD. Арман-ПВ, 2020

Қосымша:

ҚР «Ақпараттандыру туралы» заңы.
Л.П.Тунева., Л.Н.Королева. Прикладная информатика. Сборник дидактических материалов. 10-11 класс. Алматыкітап.2010
С.А. Глушаков, Г.А. Кнабе. Компьютерная графика. Учебный курс-М.: Фолио,2010.
Т.И. Немцова Ю.В, Назарова, Компьютерная графика и web- дизайн. Практикум: учебное пособие. ИД «Форум», ИНФРА-М, 2011.
А.А. Айтбенова. «Веб-дизайн негіздері» Қостанай, 2015.
М.А. Ливенец, Б.Б. Ярмахов. Программирование мобильных приложений в MITAppInventor «Практикум».
Л.Л. Басова. Информатика. 10 класс. Базовый уровень.- М.: 2017
Л.Л. Басова. Информатика. 11 класс. Базовый уровень.- М.: 2017
Дж. Мюллер, П. Массаран. Искусственный интеллект для чайников. Москва – Санкт –Петербург: Диалектика, 2019
А. Сергеев Основы локальных компьютерных сетей. Учебное пособие- СПб: Лань, 2016
Стартап – гайд: Как начать и… не закрыть свой интернет бизнес./Под редакцией М.Р.Зобниной.-М.АльпинаПаблишер, 2015
Шмидт Э., Розенберг Д. Как работает Google. –М.:Эксмо, 2015
У. Сэнд, К. Сэнд. Hello World! Занимательное программирование. – СПб.: Питер, 2016. — 400 с. — (Серия «Вы и ваш ребенок»)
Информатика.Дәрислик – Н.Кольева, Е.Шевчук; Мектеп 2019г.

Электрондық ресурстар:

www.intuit.ru
http://school-collection.edu.ru/
https://infourok.ru/
https://www.klyaksa.net/
https://www.yaklass.ru/
https://pythontutor.ru/
https://pythonworld.ru/bookshop
http://www.booksgid.com/operating_systems_databases/
https://www.tiensmed.ru/programmer1.html/
https://comprost.ru/komplektuiushchie/sborca-ps
https://5urokov.ru/gdz/bosova_9_uch/1_6

Қосымшаоқу құралдары:

1. анықтамалық-нұсқаулық кестелер;

2. мультимедиялық проектор;
3. дидактикалық материалдар;
4. компьютерлік сынып.

жүктеу/скачать 47,76 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3