Жұмыс бағдарламасы Павлодар бекітемін

4. Әдебиеттер

1. 
   Сәтпаева Х.Қ., Нілдібаева Ж.Б., Өтепбергенов Ө.А. Адам физиологиясы. -Алматы: Білім, 1995
   
2. 
   Төленбеков И.М. Нерв жүйесінің физиологиясы. -А.: Ана тілі,1992
   
3. 
   Гальперин С.И., Татарский Н.Э. Методики исследования ВНД человека и животных.
   
4. 
   Чудина Ю.А. Физиология нервной системы человека.
   
5. 
   Алейникова Т.В. Физиология ЦНС.
   
6. 
   Розен А.Б. Основы эндокринологии.
   
7. 
   Батуев А.С. Высшая нервная деятельность. -М.: Высшая школа, 1991
   
8. 
   Агаджанян Н.А. Основы физиологии.
   
9. 
   Нуамов К.И Зоология позвоночных.
   
10. 
    Шарова А.М Зоология позвоночных
    

1. 
   Вальдман А.В. Психофармакология эмоций.
   
2. 
   Беритов И.С. Общая физиология мышления и нервной системы.
   
3. 
   Досмұратов Б. Балалардың нерв аурулары.
   
4. 
   Ермолина Н.В. Нервные заболевания детей. М., 1997
   
5. 
   Гарбузов В.И. Захаров А.И., Исаев Д.Н. Неврозы у детей и их лечение. – М., 1977
   
6. 
   Захаров А.И. Неврозы у детей и подростков. – М.,1988
   
7. 
   А.В. Петровский. Общая психология.
   

1. 
   Хамиев С., Ізбасаров Д., Мұғалімова М. Физиология практикумы. А.: Республикалық баспа кабинеті,1995
   
2. 
   Санюкевич Л.И. Лабораторные занятия по анатомии и физиологии ребенка с основами школьной гигиены. Минск: Вышэйшая школа, 1985
   
3. 
   Липченко В.Я., Самусев Р.П. Атлас нормальной анатомии человека. Москва: Медицина, 1983
   
4. 
   Гуминский А.А., Леонтьева Н.Н., Маринова К.В. Руководство к лабораторным занятиям по общей и возрастной физиологии. М.: Просвещение, 1990
   

1. 
   Мидың онтогенезі.
   
2. 
   Жүйке жүйесінің эволюциясы.
   
3. 
   Физиология даму кезендері.
   
4. 
   Парабиоз.
   
5. 
   Синапстар.
   
6. 
   Жүйке жүйесінің қатты соққыдан зақымдануы.
   
7. 
   Адамда ЖЖӘ-нің типтері, оны тәрбиелеудің маңызы.
   
8. 
   Физиологиялық кибернетика.
   
9. 
   Адам психикасының онтогенезі.
   
10. 
    Мидың әрекеттік асимметриясына байланысты адамда болатын типтік ерекшеліктер.
    
11. 
    Хрономедицина.
    
12. 
    ЖЖӘ-нің жасқа байланысты өзерістері.
    
13. 
    Ұйқының маңызы және оған қойылатын гигиеналық талаптар.
    
14. 
    Ұйқының патологиялық түрлері.
    
15. 
    Эмоциялық күйзелістің зардаптары.
    
16. 
    Гиподинамия.
    
17. 
    Висцеральды анализаторлардың маңызы.
    
18. 
    Жұлынның зақымдануы, оның ағзаға тигізетін әсері.
    
19. 
    Анализаторға тән ортақ қасиеттер (мысалдармен дәлелдеу).
    
20. 
    Тежелудің биологиялық маңызы.
    

Мамандықтың оқу жұмыс жоспарынан көшірме

Жұмыс бағдарламасын келісу парағы

«Адам және жануарлар физиологиясы» бойнша сүрактар

1. 
   Физиология пәні оның дамуының негізгі кезендері.
   
2. 
   Физиология зерттеу әдістері.
   
3. 
   Педагогика, психология, жалпы және мектеп гигиенасы, медицина, аул шаруашылығы дамуындағы физиологияның маңызы.
   
4. 
   Тітіркену. Тітіркедіргіштер. Тітіркендіргіштердің жіктелуі.
   
5. 
   Қозу. Қозғыштық.
   
6. 
   Тітіркену зандары.
   
7. 
   Мембраналық-иондық теория.
   
8. 
   Тыныштық потенциалының пайда болуы механизмі.
   
9. 
   Әрекет потенциалының пайда болуы механизмі.
   
10. 
    Нейро. Нейрондардың жіктелуі.
    
11. 
    Жүйке талшықтарының құрылымы және қызметі.
    
12. 
    Рефлекс. Рефлекторлық доға. Рефлекстің жіктелуі.
    
13. 
    Қозуды өткізудің біржақтылығы. Қозудың кешігіп өтуі. Қозудың жинақталуы (суммация).
    
14. 
    Окклюзия. Ырғақтың тасымалданнуы.
    
15. 
    Шаршау. Оттегінің жетіспеушілігіне сезімталдығы. Жүйке орталығының тонусы.
    
16. 
    ОЖЖ-гі тежелуідің ашылуы.
    
17. 
    Тежелудің түрлері.
    
18. 
    Тежеуші медиаторлар.
    
19. 
    Зерттеу әдістері.
    
20. 
    Қыртыс нейронының негізгі типтерінің функционалды маңызы.
    
21. 
    Қыртыс және қыртысасты құрылымдардың өзара әрекеті.
    
22. 
    Шартсыз тежелу және оның балалардағы көріну ерешеліктері.
    
23. 
    Шартты тежелу және оның түрлері. Оның балалардағы ерекшеліктері.
    
24. 
    Балалардағы шартты тежелудің түзілуі-тәрбиенің физиологиялық негізгі.
    
25. 
    Бірінші және екінші сигналдық жүйелер.
    
26. 
    ЖЖӘ-нің негізгі типтері.
    
27. 
    ЖЖӘ типтерін ескеру.
    
28. 
    Талдағыштар. Олардың құрылысы және түрлері.
    
29. 
    Көру, есту талдағыштары.
    
30. 
    Талдағыштардың жасқа байланысты ерекшеліктері.
    
31. 
    Ішкі секрекция бездері туралы түсінік. Олардың зерттеу әдістері.
    
32. 
    Гормондардың физиологиялық ролі.
    
33. 
    Бүйрек үсте безі. Бүйрек үсті безі гормондары. Бүйрек үсті безінің гипер және гипофункциясы.
    
34. 
    Қанның құрамы және қасиеттері.
    
35. 
    Плазманың және қан жасушаларының атқаратын қызметі.
    
36. 
    Қан құю топтары. Rh фактор.
    
37. 
    Жүрек бұлшық етінің қасиеттері.
    
38. 
    Өткізу жүйесі.
    
39. 
    Жүрек-тамыр ауруларын алдын алу.
    
40. 
    Ұлпаны оттегімен қамтамасыз етудегі гемоглобиннің ролі.
    
41. 
    Оксигемоглобиннің қисық диссоциациясы.
    
42. 
    Көмірқышқыл газының қисық диссоциациясы.
    
43. 
    Ішек-қарын жолдарын зерттеу әдістері.
    
44. 
    Астың ауыз қуысыдағы, асқазандағы, ішектегі қорытылуы.
    
45. 
    Ішек-қарын жолдары бөлімдері жұмысының реттелуі.
    
46. 
    Ақуыз алмасуы.
    
47. 
    Майлар алмасуы.
    
48. 
    Алмасу процестерінің реттелуі.
    
49. 
    Жеңіл атлетикамен шұғылданудың ағзаға тигізетін әсері.
    
50. 
    Азық-түліктердің негізгі топтарының құрамы.
    
51. 
    Азық-түліктердің энергетикалық қүндылығы.
    
52. 
    Тамақтану тәртібінің физиологиялық тұрғыдан түсіндірілуі.
    
53. 
    Бүйрек, несептің түзілуі.
    
54. 
    Бүйректің қызметі.
    
55. 
    Бұлшық ет жұмысының бүйрекке және тер бездеріне тигізетін әсері.
    
56. 
    Жүрек жиырылуының жүйелілік және минуттық көлемі.
    
57. 
    Гемодинамикалық шарттардың жүрек жұмысына тигізетін әсері.
    
58. 
    Жүрек күшінің резерві.
    
59. 
    Жылу түзілу мен жылу реттелудің физиологиялық механизмдері.
    
60. 
    Адамның дене температурасы.
    
61. 
    Бұлшық ет жұмысы кезіндегі жылу реттелудің ерекшеліктері.