Формы контроля знаний:
Контрольные работы – 2, 4, 9, 11, 13 недели.
СРМ – 3, 5, 10, 12, 14 недели.
РК №1 – 7 неделя.
РК №2 – 15 неделя.
Критерии оценки знаний (разбалловка по видам занятий).
Экзаменационная оценка по дисциплине определяется как сумма показателей успеваемости по рубежным контролям (60%) и промежуточной аттестации (экзамену) – 40% и составляет – 100%.
Если обучающийся набрал в течение семестра по итогам РК и текущему контролю менее половины максимальной оценки (60%) по дисциплине, то он к экзамену не допускается. За несвоевременную сдачу трех заданий СРМ выставляется оценка AW.
№ п/п
|
Виды занятий и работ студента
|
Количество рекомендуемых баллов(%)
|
Рубежный контроль (РК1)
|
|
Освоение лекционных занятий в аудитории
|
5 (0,35 – усвоение темы, 0,2 – посещение)
|
|
Выполнение заданий семинарских занятий
|
7
|
|
Выполнение заданий СРМ (2 СРМ по 5 баллов)
|
10
|
|
Выполнение контр. работ (2 контр. раб. по 2 балла)
|
4
|
|
Коллоквиум
|
4
|
|
Итоги рубежного контроля 1-7 нед.
|
30
|
Рубежный контроль (РК2)
|
|
Освоение лекционных занятий в аудитории
|
4 (0,25 – усвоение темы, 0,2 – посещение)
|
|
Выполнение заданий семинарских занятий
|
8
|
|
Выполнение заданий СРМ (3 СРМ по 4 балла)
|
12
|
|
Выполнение контр. работ (3 контр. раб. по 1 баллу)
|
3
|
|
Коллоквиум
|
3
|
|
Итоги рубежного контроля 8-15 нед.
|
30
|
Итого по РК
|
60
|
Шкала оценок (%)
Буквенный эквивалент оценки
|
Цифровой эквивалент оценки (GPA)
| Оценка по традиционной системе | А |
4
|
"Отлично"
|
A-
|
3,67
|
B+
|
3,33
|
"Хорошо"
|
B
|
3
|
B-
|
2,67
|
C+
|
2,33
|
"Удовлетворительно"
|
C
|
2
|
C-
|
1,67
|
D+
|
1,33
|
D
|
1
|
F
|
-
|
"Неудовлетворительно"
(непроходная оценка)
|
I
|
-
|
"Дисциплина не завершена"
|
W
|
-
|
"Отказ от дисциплины"
|
AW
|
-
|
"Отчислен с дисциплины"
|
AU
|
-
|
"Дисциплина прослушана"
|
P/NP (Pass / No Pass)
|
-
|
"Зачтено/ не зачтено"
|
Политика курса:
Студенты должны соблюдать следующие условия изучения данного курса:
Регулярно посещать все аудиторные и внеаудиторные занятия.
Не опаздывать (каждое опоздание скажется на оценке в баллах – из результатов вычитается 0,2 балла, т.е. опоздание равносильно отсутствию).
Своевременно готовиться к семинарам и добросовестно выполнять индивидуальные задания по темам СРМ и контрольным работам.
Вдумчиво и творчески относиться к выполняемым самостоятельным работам и другим учебным заданиям преподавателя.
Активно демонстрировать свое понимание проблемных вопросов и собственное отношение к ним.
Рационально управлять своим временем в целях последовательного и полноценного освоения основополагающих тем данного курса.
Проявлять инициативу в реализации своих интеллектуальных запросов, относящихся к будущей психолого-педагогической работе.
Политика академического поведения и этики:
Будьте толерантны, уважайте чужое мнение.
Возражения формулируйте в корректной форме.
Плагиат и другие формы нечестной работы недопустимы.
Недопустимы подсказывание и списывание во время сдачи СРМ, промежуточного контроля и финального экзамена, копирование решенных задач другими лицами, сдача экзамена за другого студента.
Магистрант, уличенный в фальсификации любой информации курса, несанкционированном доступе в систему Универ, пользовании шпаргалками, получит итоговую оценку «F».
Помощь:
За консультациями по выполнению самостоятельных работ (СРМ), их сдачей и защитой, а также за дополнительной информацией по пройденному материалу и всеми другими возникающими вопросами по читаемому курсу обращайтесь к преподавателю в период его офис-часов
Рассмотрено на заседании кафедры общей и этнической педагогики
протокол № ____ от «_____» ____________ 2012 г.
Достарыңызбен бөлісу: |