Жоғары және (немесе) жоғары оқу орыннан кейінгі білім беру ұйымдары үшін «Қазіргі заманғы Қазақстан тарихы» жалпы білім беру пәнінің типтік оқу бағдарламасы

• 
  коммуникацияға қатысу (үйде, көшеде, оқу орнында, қоғамдық орындарда);
  
• 
  танысу түрлері (ресми және бейресми жағдайда өзін және басқа адамды таныстыру);
  
• 
  сәлемдесу және қоштасу түрлері (сұхбаттасушының жас ерекшелігі мен әлеуметтік орны және сөйлеу әдебіне сәйкеc);
  
• 
  кешірім сұрау түрлері;
  
• 
  құттықтау түрлері (мерекелер, туған күн).
  

• 
  әртүрлі жағдаяттардағы іс-әрекетті жүзеге асыруға өтініш білдіру;
  
• 
  шақыру түрлері (ресми, бейресми);
  
• 
  әртүрлі жағдаяттардағы әрекеттерді жүзеге асыруға түрткі болу, қозғау салу формалары;
  

• 
  кеңес беру, ұсыныс айту, талап ету формалары (ресми, бейресми);
  
• 
  құттықтау түрлері (мерекелер, туған күні және т.б.);
  
• 
  тілек, ниет түрлері (өз бетінше, сұхбаттасушымен бірге немесе басқа адамдармен бірігіп жұмыс атқару, іс-шара орындау, өткізу);
  
• 
  рұқсат сұрау түрлері.
  

• 
  оқиғаға қатысты пікір білдіру, қатысым жағдаяты мен сөйлеу әдебіне сәйкес баға беру;
  
• 
  келісу/келіспеу формалары;
  
• 
  эмоциялық қатынастың түрлері (қуану, таң қалу, ренжу және қажеттілік, мүмкіндік).
  

Білім алушының білуі тиіс сөйлеу әдебі:

• 
  Танысу кезіндегі қолданылатын сөйлеу әдебі;
  
• 
  Кездескенде, қоштасқанда, қаратпаларда қолданылатын сөйлеу әдебі;
  
• 
  Алғыс айту, кешірім сұрау кезінде қолданылатын сөйлеу әдебі;
  
• 
  Өтініш айтқанда қолданылатын сөйлеу әдебі;
  
• 
  Шақыру кезінде қолданылатын сөйлеу әдебі;
  
• 
  Құттықтау кезінде қолданылатын сөйлеу әдебі.