Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдары үшін жалпы білім беру



Pdf көрінісі
бет15/50
Дата22.09.2022
өлшемі1,5 Mb.
#39808
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   50
Байланысты:
Үлгілік оқу бағдарламалары kaz.

Орта деңгей (В1) 
Пәннің мазмұны 
Семинар (практикалық) 
сабақтардың тақырыптары 
Білім алушылардың өзіндік 
жұмыстарының тақырыптары 
Сағатта
р саны 
Лексикалық тақырып: Әулет – ағайын-туысқан әлемі 
1 апта
Тақырыпқа сәйкес мәтінді тыңдап, өз 
пікірлерін қосу. 
Берілген тақырып бойынша қосымша 
білетін мәліметтерді баяндау. 
Мәтінді оқып, тірек сөздерді анықтау, 
негізгі ойды айқындау. 
Тақырып бойынша сөздік құрастыру.Тірек 
сөздермен сөйлемдер құру.  
Грамматика: бұрынғы өткен шақ 
 
1.
Әулет дәстүрі 
2.Отбасы 
құндылықтары 
1.«Әулет дәстүрін 
сақтаудың маңызы» 
дөңгелек үстел.

әулеттің қалыптасқан 
жалпы дәстүрі туралы 
баяндау; 

өз әулетінде 
қалыптасқан дәстүр 
қырлары; 
-
дәстүрді сақтаудың 
маңызы мен пайдасын 
анықтап көрсету. 
2. Кластер құру: «Біздің 
әулет» 
-
сызба бойынша баяндау. 
10
2-
апта 
Берілген тақырып бойыша өз пікірін
білдіру, аргумент құру әдістерінің 
түрлерін қолдану. 
Сұхбатты тыңдап, пікірлерді салыстыру
қолдайтын пікірді дәлелдеу. 
Мәтінді оқып, негізгі ойды анықтау және 
логикалық жалғасын ұсыну. 
Пікір-эссе жазу: (кіріспесі мен негізгі 
бөлімнің 1абзацы) 
Грамматика: 
есімшенің анықтауыштық қызметі 
1.Өзара түсіністік 
пен сыйластық 
2.Қамқорлық
ережелері 
1. 
«Ата-ана – сенімді 
досымыз» 
пікірталасқа қатысу: 

ұсынылған пікірлермен 
танысу; 
-
тақырыпқа сәйкестігін 
анықтау; 

өз пікірін білдіру, 
қорғау, дәлелдеу. 
 
10
3-
апта 
Мәтінді оқып, негізгі айғақтар мен
қосымша детальдарды анықтау.
Басқалардың пікірін салыстыру,
ұсынылған тұжырым бойыша пікір алмасу, 
анықтау. негізгі мәселені
Тыңдалған мәтінді мазмұндау, өз ойымен 
1. Неке дегеніміз 
не? 
2.Отбасын неше
жаста құру 
керек? 
 
«Отбасын құру оңай 
ма?» дебат құру: 

қарсы аргументтер 
келтіру, аргументтерді
тыңдау, негізгі ойды
анықтау; 
10


толықтыру, берілген сұрақтарға жауап беру. 
Тақырып бойынша дәлелдеу-эссесінің бір 
абзацын жазу (аргументті).
Грамматика:
модаль сөздер: 
қажет, керек,сияқты сөздерінің қолданысы 

аргументті құру, 
айғақтарды 
келтіру, 
сілтеме жасау
Лексикалық тақырып: Жеке тұлғаның дамуы 
4 апта 
Әңгіменің қарапайым түрін жазу,
оқиғаның желісін ретімен баяндау.  
Мәтінді оқып, маңызды ақпаратты
анықтау,сыни талдау жасау. 
Тақырып бойыша негізгі мәліметтерді 
баяндау. 
Мәтінді тыңдап, қысқаша мазмұнын 
баяндау, берілген сұрақтарға жауап беру. 
Грамматика: 
көмекші сөздер: байланысты, бойынша,
шығар, екен сөздерінің қолданылуы 
1.Адамгершілік
әліппесі
2. Мәдениет пен 
білімнің 
байланысы 
«Мәдениетті адам деп 
кімді айтамыз?» 
тақырыбында эссе жазу 

тақырып бойынша 
ақпарат жинау;

ақпараттарға талдау
жасау; 

негізгі ойды анықтау,
тезис құрау 

эссенің бастапқы
нұсқасын жазу 
 
10 

апта
Мәтінді тыңдап,
интерпретация жасау. 
Әңгіменің күрделі түрін жазу (диалог
беру, монолог-ойын баяндау). 
Мәтінді оқып, түйінді ой қорыту. 
Ұсынылған тақырып бойыша мақал-мәтел 
айтып, мағынасын түсіндіру, 
келісу/келіспеуін білдіру. 
Грамматика: 
шарт мәнді құрылымдар: 
етістік+са/се 
1. Ұрпақ 
арасындағы 
қайшылық 
2. Мүмкіндік пен
қажеттілік 
арасындағы
қайшылық 
Эссе жазу: 

эссенің жұмыс 
нұсқасын редакциялау 

қайта қарау, 
толықтыру; 

толық нұсқасын ұсыну. 
10
Лексикалық тақырып: Таңдау 
6 апта 
Тақырып бойынша дискуссивті эссе жазу. 
Мәтінді тыңдап, пікірлерді салыстыру,
пікір қосу. 
Мәтінді оқып, негізгі ойды анықтау. 
Мәтін бойынша сұрақтар әзірлеу, пікір 
алмасу. 
сұхбат арқылы өз пікірін дәлелдеу. 
Грамматика: 
мезгіл мәнді құрылым, -ғанда, -ған соң, 
кейін /уақытта/ шақта құрылымдары
 
1. Мамандықты 
дұрыс таңдадыңыз 
ба? 
2. Қабілет және 
мүмкіндік 
«Мүмкіндік пен 
қажеттілікті 
ұштастырудың үлгілері» 
тақырыбында
сұхбат жүргізу; 
-
өмір тәжірибелерінен 
мысал келтіру,
-
әңгімелеу; 
-
қорытындылау. 
10

апта 
Мәтінді оқып, негізгі айғақтар мен
детальдарды анықтау. 2. Пікір-эссе жазу 
(2 абзацын жазу). 
Сұхбатты тыңдап, пікірлерді негізгі
идеялары бойынша салыстыру. 
Ұсынылған тұжырым бойыша өз пікірін
білдіру, аргумент құру әдістерін қолдану. 
Грамматикаетіс формаларының 
қолданысы 
1.Еңбек өнімділігі: 
сапа мен көлем 
2. Жұмыс түрі 
және еңбекақы 
«Құзыретті маман 
болудың негіздері» 
Ақпараттық-танымдық 
жоба жасау: 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   50




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет