Кафедра: «Әлеуметтік және жас ерекшелік педагогикасы» ӨҢдірістік тәжірибе бойынша есеп мамандығы

Білім беру саласы: «Қатынас» «Сөйлеуді дамыту»

Өтпелі тақырып: «Көктемгі егістік»

Мақсаты

Дамытушылық: Көктемгі тіршілік туралы білімдерін кеңейту.

Оқыту: Көктемгі еңбек және егістік туралы түсінік беру.

Ресурстармен қамтамасыз ету: суреттер, теледидар, тұқым, құм, сауыт, тақта, су.

Сөздік жұмыс: көктем, егістік, ағаш, наурыз, сәуір, мамыр, жақсы, жаман

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Жылулық шеңбері.

Қол ұстасып тұрайық

Біз шеңберді құрайық

Амандасып алайық

Сәлеметсіздер ме!

Жұмбақ жасырамын.

Қар, мұз еріп, су көбейіп,

Сай-салаға ағады,

Бүршік шашып, жапырақ ашып

Гүл бәйшешек басады

Ал, балалар айтыңдаршы

Бұл қай мезгілде болады? (көктем)

2.Негізгі бөлім

Көктем мезгілі бейнеленген слайдтарға назарларын аударады.

Балалар қарандаршы суретте қандай жыл мезгілі бейнеленген?

Бала не істеп жүр?

Нелер ұшып келді?

Көктем мезгілінде неше ай бар?

Наурыз айында қандай құбылыстар болады?

Сәуір айында қандай?

Мамыр айын да?

Адамдар не егіп жатыр?

Егістікте егінді немен егіп жатыр?

Балалар не істеп тұр?

Дұрыс айтасындар.

Балалар ағаш егіп жатыр?

Ағашты қандай жыл мезгілінде егіп жатыр?

Тамаша.

Тем-тем-тем Аш-аш-аш Ақ-ақ-ақ

Келді көктем Ектік ағаш. Топырақ

Балалар кім көктем мезгілі туралы тақпақ біледі.

Көктемде жаңбыр болады,

Бақшаға гүлдер толады.

Балалар, біз көктем мезгіліндегі ағаштар секілді тербеліп сергіту сәтін жасап алайық.

Сергіту сәті: «Ағаш»

Тербеледі ағаштар

Алдымнан жел еседі

Кіп-кішкентай бұталар

Биік болып өседі.

Жақсы.

Енді, ойын ойнайық.

Мақсаты: Балалардың ойлау қабілетін дамыту. Жақсылық, мейірімділік құндылықтар туралы білімдерін тереңдету.

Ойынның шарты: ортаға екі тақта қойылады, бір тақтада жарқыраған күннің көзі, екінші тақтада көңілсіз күннің көзінің суреті ілінеді. Балаларға суреттер беріледі жақсы қылықтармен және жаман қылықтармен. Балалар қолдарындағы суретті тақтаға іліп әңгімелеу.

Тосын сәт.

Балалар тындандаршы біреу есік қаққан сияқты,

Балалар бізге пошташы апай қорап беріп кетті ішінде не бар екен қарайық

Ішінде флешка мен тұқым бар. Флешкада не жазылғанын тындап көрейік.

Мен, «Шалқан» ертегісіндегі атаймын, балалар маған бақшаға көкөністер егуге көмектесіндерші.

Мен сендерге тұқым беріп жібердім. Көкөністерді қалай егу керектігін сурет арқылы беріп жібердім.

3. Қорытынды

Балалар біз бүгін қандай жыл мезгілі туралы айттық?