5.1.3.1- понимать основное содержание произведений фольклора и литературы/фрагментов, содержащих знакомые лексические и грамматические единицы, определять тему
5.2.2.1- пересказывать основное содержание близко к тексту
5.2.5.1- участвовать в диалоге, правильно понимая реплики и предоставляя обратную связь
5.3.2.1- определять стилистические особенности текстов разговорного стиля (письма, дневники), художественного стиля (стихотворение, сказка); определять принадлежность текста к типу повествование на основе характерных признаков
2
71-72
24-25
Страна чудес. СОР №6
5.1.3.1- понимать основное содержание произведений фольклора и литературы/фрагментов, содержащих знакомые лексические и грамматические единицы, определять тему
5.2.2.1- пересказывать основное содержание близко к тексту
5.2.5.1- участвовать в диалоге, правильно понимая реплики и предоставляя обратную связь
5.3.2.1- определять стилистические особенности текстов разговорного стиля (письма, дневники), художественного стиля (стихотворение, сказка); определять принадлежность текста к типу повествование на основе характерных признаков
