Kazakh national pedagogical university after Abai хабаршы вестник bulletin «Тарих және саяси-әлеуметтік ғ ылымдар»



Pdf көрінісі
бет442/493
Дата06.01.2022
өлшемі9,77 Mb.
#13132
1   ...   438   439   440   441   442   443   444   445   ...   493
Байланысты:
2018 №3 Абай аты ҰПУ хабарщыс

ВЕСТНИК КазНПУ имени Абая, серия «Исторические и социально-политические науки», №3(58), 2018 г. 

360 


письменный  запрос  уездному  начальнику  соответствующего  района,  в  котором  извещал  последнего  о 

необходимости  внесения  оплаты.  Например:  «Акмолинскому  уездному  начальнику.  Воспитанник 

вверенного  мне  училища  Ильяс  Итжанов,  киргиз  Акмолинского  уезда,  Корунуркульской  волости  аула 

№1 желает ехать в отпуск  к родителям  на каникулярное время с 1 июня по 1 августа,  вследствие чего 

имею  честь  просить…  прогонные  деньги,  если  таковые  ему  причитаются,  на  проезд  воспитанника 

Итжанова из Омска до места жительства» [11]. Государственные деньги полагались на оплату дороги в 

каникулярное время, то есть один раз в год. Деньги, назначенные для проезда пансионеров, выдавались 

им  лично  в  руки,  в  связи  с  чем  с  них  взималась  финансовая  расписка.  Например:  «1887  год,  июль.  Я, 

нижеподписавшийся  воспитанник  2-го  класса  Омского  технического  училища  М.Сердалин,  дал  свою 

расписку в том, что деньги 23 рубля 36 копеек, выданные за проезд в Кокчетав на каникулярное время я 

получил сполна. Сердалин» [12]. 

 Процедура  отправки  детей  на  вакационное  время  включала  фиксацию  факта  отъезда  пансионера  и 

наличие  сопроводительного  лица,  если  таковое  существовало  в  этот  момент:  «Директору  Омского 

технического училища, ученик вверенного Вам училища Сердалин имеет быть отправлен на вакационное 

время в Кокчетавский уезд вместе с киргизским учителем Омского пансионата для киргизских и русских 

детей Токпаевым Ермухамедом» [13]. 

 О  том,  какой  являлась  сумма,  расходуемая  на  содержание  ученика,  свидетельствует  следущий 

документ, в котором приводится перечень вещей М.Сердалина: «… драповое пальто-18 руб.80 коп., блуза 

с брюками из малюскина-3 руб. 3 коп., полотняная рубашка-1 руб.16 коп., платок-10 коп., портянки-20 

коп., сапоги-3 руб. 50 коп., пояс лакированный-35 коп., башлык - 95 коп.,. Итого 28 руб.93 коп» [14]. Как 

видим, учащиеся были на так называемом государственном попечении. Однако по исключении студента 

из стен ОТУ, как это позднее произошло М.Сердалиным за дисциплинарное взыскание, казенные вещи 

принадлежало вернуть в администрацию ОТУ.  

 Дисциплине  в  ОТУ  уделялось  большое  внимание.  Стипендиаты  контролировались  властями 

Акмолинской  и  Семипалатинских  областей.  Регулярно  Доброхотову  засылался  запрос  такого 

содержания: «Николай Егорович…прошу почтить меня списком киргизских мальчиков, воспитывающих 

в нашем заведении с указанием уездов, к которым они принадлежат. И классов, в которых они находятся 

в настоящее время, а также заключении об успехах каждого из них» [15]. Поэтому отсутствие кого-либо 

из учеников на занятиях мгновенно фиксировалось администрацией училища. По неявке ученика в стены 

ОТУ и отсутствие, каких либо уведомлений с его стороны, администрация училища отправляла запрос 

властям о причине неявки. Как это было и с М.Сердалиным «27 августа 1885 г Кокчетавскому уездному 

начальнику….Воспитанник вверенного мне училища Сердалин не вернулся из отпуска прошу сообщить 

мне причину неявки Сердалина в училище…» [16].  

 В  Омском  областном  архиве  сохранились  личные  дела  студентов,  с  приложением  об  успеваемости 

учащихся. Согласно сведениям за 1885 учебный год у Мамбет-Али были следующие оценки: поведение – 

«4»,  внимание  –  «5»,  прилежание  -  «5»,  русский  язык  –  «3»,  русская  история  –  «4»,  алгебра  –  «5», 

механика  –  «4»,  физика  –  «5»,  технология  –  «4»,  геометрия  –  «  4»,  рисование  –«4»  [17].  Как  видим, 

М.Сердалин  учился  прилежно.  Среди  личных  дел,  сведений  об  успеваемости  учащихся  наряду  с 

фамилиями М.Сердалина, И.Итжанова, И.Тарабаева, мы встречаем имя Алихана Букейханова, выходца 

из Семипалатинской области, который был известен в ОТУ под фамилией Нурмухамедов. 

 Алихан  Букейханов  учился  в  данном  училище  с  1886  -  по  1898  гг.  Был  младшим  современником 

М.Сердалина. Именно в стенах училища в то время закладывалась дружба двух будущих политических 

деятелей.  Согласно  ходатайству  директора,  А.Букейханов  был  одним  из  лучших  учеников,  и  в 

дальнейшем после окончания училища, он был послан учиться в лесной институт Санкт-Петербурга. По 

прохождении четырехгодичного курса обучения А.Нурмухамедов получил в 1898г., звание техника при 

«отличном»  поведении,  и  «отличных»  баллах  по  всем  дисциплинам,  за  исключением  «черчение»  и 

«рисование» где получил отметку «хорошо» [18]. 

 В  отличие  от  А.Букейханова,  Ильяс  Итжанов  и  М.Сердалин  не  получили  желанного  аттестата  об 

образовании. Ильяс Итжанов учился в ОТУ с 11 сентября 1884 г по 28 сентября 1886 г. В удостоверении, 

выданном  ему  от  ОТУ,  отмечается  «отличное»  поведение  Итжанова,  а  по  дисциплине  превалирует 

отметка  «хорошо».  Однако  «Итжанов  по  желанию  родителей  выбывает  из  2  класса»  [19].  По  иному 

обошлась  судьба  с  М.Сердалиным.  Он  был  исключен  из  ОТУ  в  1889  г.  за  неудовлетворительное 

поведение, и за связь с политически неблагонадежными людьми.  

 Как  было  замечено  омский  период  в  жизни  М.Сердалина  характерен  не  только  годами  учебы,  но  и 

началом  политической  деятельности.  Дело  в  том,  что  в  исследуемое  время  на  окраинах  Российской 





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   438   439   440   441   442   443   444   445   ...   493




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет