|
Ақыл-ой тәрбиесі – жан-жақты даму үшін, қоршаған
|
| бет | 92/280 | | Дата | 03.10.2023 | | өлшемі | 2,24 Mb. | | #112862 |
| Байланысты: С. А. Козлова, Т. А. Куликова-emirsaba.orgАқыл-ой тәрбиесі – жан-жақты даму үшін, қоршаған
өмірге бейімделу үшін, осы негізде танымтық үрдістерді
қалыптастыру үшін, меңгерген білімді іс-әрекетте қолдана
алу үшін қажетті білімді оқыту үшін үлкендердің баланың
ақыл-ойларының дамуына жоспарлы мақсатты түрде
ықпал жасауы. Ақыл-ой тәрбиесі мен ақыл-ой дамуы өзара
тығыз байланыста болады. Ақыл-ой тәрбиесі көп жағдайда
ақыл-ой дамуын анықтайды, оған ықпал жасайды. Алайда
бұл
жаңа
туған
балалардың
ақыл-ой
дамуының
заңдылықтары мен мүмкіндіктері ескерілген жағдайда ғана
орындалады.
Кейінгі
жас
ерекшелік
кезеңдермен
салыстырғанда мектепке дейінгі жылдары ақыл-ой
дамуының аса жоғары қарқыны байқалады. Осы кезде
ақыл-ойды дамыту үшін мүмкіндікті жиберіп алмау
маңызды болып саналады. Ерте жас балаларының ақыл-ой
дамуына ерекше көңіл бөлу керек. Заманауи зерттемелер,
әдетте балалар 2 жасқа дейін қанық өмір сүреді, бұл
танымдық қызметтің өте үлкен көлемі байқалады. Баланың
жүйкесі өте жылдам дамиды: 3 жасқа келгенде ол ересек
адам миының 80%-ына жете алады. Мидың толық дамуына
қажетті «тағамды» керекті мөлшерді бермеу қаупі
туындайды. Физиология мәліметтері бойынша қазіргі
заманның ерте жастағы балалары ақпараттың молдығынан
емес, ал оның жетіспеушілігінен зиян көреді.
Баланың бойында қандай да бір жоғары қабілеттерді
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
