Кіріктірілген оқу іс-әркеті мектеп жасына дейінгі балаларға арналған тәрбиешімен, дене шынықтыру-мұғаліммен бірге
жүктеу/скачать 18,7 Kb.
|
тех карта
- Бұл бет үшін навигация:
- (тәрбиешімен, дене шынықтыру-мұғаліммен бірге, Психолог мұғалімі ) Психолог жетекшісі Міндеттер
- Қолданылатын материал
- Қолданылатын материал: Тәрбиеші Міндеттері
- Тапсырма: Сары : Ойын : «Дұрысын анықта» Мақсаты
- Ойын: «Теңдікті белгілі» Ш арты
- Ойын: «Кім жылдам» Шарты
- (тәрбиеші әр топтың тапсырмаларын түсіндіреді, олармен бірге орындайды) Тәрбиеші
- Картатека №6 «Көлемдерді анықтайық» кіріктірілген оқу іс-әркеті мектеп жасына дейінгі балаларға арналған
- Қолданылатын материал: Ортаға Жаттығу - Тапсырма
|
Картатека №5 " Қыс мезгіліндегі қауіпсіздік ережелерді сақтаймыз. "кіріктірілген оқу іс-әркеті мектеп жасына дейінгі балаларға арналған (тәрбиешімен, дене шынықтыру-мұғаліммен бірге, Психолог мұғалімі) Психолог жетекшісі Міндеттер: 1. балаларға мотивация беру арқылы оқу-ісәрекетіне балаларды дайындау. 2. Балаларда ортада өзін еркін ұстауға ойын ашық жеткізуге дағдыландыру. 3. Топпен жұмыс істегенде бірін-бірін сыйлауды үйрету. Қолданылатын материал: қыс мезгілінің суреттері, қыстық қалың киімдер суреттері Дене шынықтыру – мұғалім Міндеттері: 1.Балаларды шапшаңдыққа икемділікке баулу.. 2.Балалардың денесін шынықтыру жылдамдылықпен жұмыс жасауға үйрету 3. Қауінпсіздік ережелерін сақтауға ұмтылдыру. Қолданылатын материал: Тәрбиеші Міндеттері: 1. Балаларды дәстүрлі емес әс-әрекетті техникасымен таныстыру. 2. Аппликативті техниканы және тәуелсіз шығармашылық ізденістерді тәжірибе жасау үшін жағдай жасаңыз. Қолданылатын материал: Ортаға психолог мұғалім кіреді, балаларды шаттық шеңберге шақырып бүгінгі күнді жақсы көңіл күймен бастау үшін бір-біріне жылы лебіздерін жеткуізеді. Психолог – балалар бізде қазір жылдың қай мезгілі?Ауа райы қандай болады?-Қалай ойлайсыңдар қыс мезгілінде қандай ережелерді есте сақтау керек?(балалар ойы) Сондықтан қазір біз шағын ғана жаттығу жасаймыз. Жаттығу -Балалар аяғымыз тона бастағанда аяғымызды қыздыру үшін секіремыз;жүгіреміз;аяғымызбен оң аяқ сол аяқ кезек кезек қоғалтамыз! - Ал балалар қолымыз тонса не істейміз?- Қолымызды бір-бірін үйкелеу арқылы қыздырамыз;-Аузымыздан жылы ауа шығарып қолымызды жылытамыз. - Сондықтан балалар қыс мезгілінде қауіпсіздік ережелерді сақтап жылы киініп ойнайтын алаңға үлкендерсіз шықпауды қысқы ойындардың өзіндік қағидаларын сақтай отырып ойнауымыз керек. Ғажайып сәт Ортаға ( ақ қала) дене шынықтыру мұғалімі кіріп келеді. -Балалар сәлеметсіңдерме! Мен сендермен кездескеніме құаныштымын. Менің келуімнің себебі сендерге қыс мезгіліндегі қыстық ойындрдың қауіпсіздік ережелерін сақтау керектігін айтуға келдім.- Сендер қыс мезгілінде ойнайтын қандай ойындарды білесіңдер?-Ол ойында қандай қауіпсіздік ережелерді сақтау керек? -Дұрыс айтасыңдар әр ойынның өзіндік ережелері оған қоса қауіпсіздік ережелерді сақтау керек. (суреттер арқылы әр ойынның қауіпсіздік ережелерін атап өту) -Ендеше балалар сендермен ойын ойнагым келіп тұр. Ойын: «Көлеңкесін тап» Шарты:Балалар екі топқа бөліну арқылы екі жақта тақтада тұрған ойын құралдарының көлеңкесін балалар бір-бірден қоя арқылы қай топ женіске жету. - Жарайсыңдар балалар, сендерге ойын ұнады ма? Енді сендер ойынның ережелерін есте сақтай отырып оның қауіпсіздік ережелерін сақтай жүріңдер. Менінің басқа балаларға да барып осы ережелерді айтуым керек сендермен қоштасар сәт жетті. Ал сау болыңдар балалар! Тәрбиеші. Жарайсыңдар балалар біз қыс мезгіліндегі қауіпсіз ережелермен танысып өттік.Ендеше қазір өзімізге тиісілі топқа бөлінеміз. Әр топтың өзіне тән тапсырмалар бар. Сол тапсырмаларды орындаймыз. Тапсырма: Сары : Ойын : «Дұрысын анықта» Мақсаты.Балалардың сөздік қорын байыту, сөйлеу мәнерін үйрету танымдық қабілетін дамтыу. Шарты: Суреттер арқылы қауіпсіздік ережісін сақтап ойнап жүрген балаларды жасыл белгімен, ал ережені сақтамаған баланы қызыл белгімен белгілеу) (коммуникативті дағдылары) Қызыл -. Ойын: «Теңдікті белгілі» Шарты: Қыс мезгіліне байланысты құралдарды теңестіру.Нешеу? Көп?Аз? Тең? Белгілерді анықтап қою. (танымдық және зияткерлік дағдылар) Жасыл Ойын: «Кім жылдам?» Шарты: берілген қыстық қалын киімдерді екі баладан шығып кім бірінші дұрыс киініп болады сол жеңіске жетеді.(әлеуметтік эмоцианалды дағдыларды қалыптастыру) зертхана жумыс (тәрбиеші әр топтың тапсырмаларын түсіндіреді, олармен бірге орындайды) Тәрбиеші: жарайсыңдар балалар сендерге тапсырмалар ұнады ма? Ендеше осымен бүгінгі оқу іс-әркеттеріміз аяқталды. Жарайсыңдар!!! Картатека №6 «Көлемдерді анықтайық» кіріктірілген оқу іс-әркеті мектеп жасына дейінгі балаларға арналған (тәрбиешімен, музыка жетекшісі логапед мұғалімі) Логапед жетекшісі Міндеттер: 1. 2. 3. Қолданылатын материал: қыс мезгілінің суреттері, ақ қағаздар. Музыка жетекшісі Міндеттері: 1. 2. 3. Қолданылатын материал: Тәрбиеші Міндеттері: 1. Балаларды дәстүрлі емес әс-әрекетті техникасымен таныстыру. 2. Аппликативті техниканы және тәуелсіз шығармашылық ізденістерді тәжірибе жасау үшін жағдай жасаңыз. Қолданылатын материал: Ортаға
- Тапсырма: (коммуникативті дағдылары) . (танымдық және зияткерлік дағдылар) әлеуметтік эмоцианалды дағдыларды қалыптастыру) зертхана жумыс (тәрбиеші әр топтың тапсырмаларын түсіндіреді, олармен бірге орындайды) Тәрбиеші: жарайсыңдар балалар сендерге тапсырмалар ұнады ма? Ендеше осымен бүгінгі оқу іс-әркеттеріміз аяқталды. Жарайсыңдар!!! жүктеу/скачать 18,7 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|