Кіріспе
Шетел тілін оқытудағы оқу үдерісін жоспарлауды зерттеу кез келген уақытта өзекті болады. Біздің жағдайда ағылшын тілінің өзектілігі оның қазіргі әлемдегі рөлімен анықталады. Әсіресе, әлем ақпараттық технологиямен жарақтанған шақта ағылшын тілі ғылымда, технологияда, саясатта және саудада алдыңғы қатарлы тіл болып табылады. Сондықтан ағылшын тілі сабағын өткізудің ерекшеліктерін, оның мазмұны мен құрылымын терең білу мұғалімдерге жалпы білім беретін мектептерде ағылшын тілін оқытуды қоғамның заманауи талаптарына сай етіп қана қоймай, сонымен қатар, ағылшын тілін оқытуды қайта құруға мүмкіндік береді. қызықты және қызықты. Сонымен, оқу-тәрбие жұмысын жақсы және сапалы жоспарлау балаларға берілген тілді оқытудың сапасын айтарлықтай жақсартуға мүмкіндік береді.
Жұмысымыздың объектісі : тәрбие жұмысын жоспарлау процесі.
Тақырыбы : ағылшын тілі сабағының құрылымы мен мазмұны.
мақсаты : ағылшын тілі сабағын жоспарлаудың ерекшеліктерін, құрылымын, сонымен қатар оның мазмұнын зерттеу. Жұмыстың объектісіне, пәніне және мақсатына сәйкес біз келесі міндеттерді қойдық :
1. Оқу-тәрбие үрдісін жоспарлауды зерттеу мәселесі бойынша ғылыми, оқу және әдістемелік әдебиеттерді зерделеу және талдау.
2. Ағылшын тілі сабағының ерекшеліктерін, құрылымын, мазмұнын ашу.
Достарыңызбен бөлісу: |
