Музыкалық сәлемдесу -Балалар, қазір қай жыл мезгілі?
-Қыстың қандай ерекшеліктері бар?
-Жарайсыңдар, балалар біздің бүгінгі күніміз ерекше болмақ. Өйткені, біз бүгін математика әлемінен келген хаттың тапсырмаларын орындаймыз.
1-тапсырма: «5-ке дейін тура және кері сана» -Балалар, оң қолымызды көтеріп саусақтарымызды санайықшы.
Демек, біз бүгін 5-ке дейін тура және кері санап үйренеміз.
Енді сол қолымыздың саусақтарын кері санаймыз.
Балалар амандасады.
-Қыс.
Балалардың жауаптары.
Балалар, қуанады.
Балалар 5-ке дейін тура және кері санайды.
Ұйымдастырушылық- ізденістік
2-тапсырма. «Жануарларды ата» Ойын: «Қолғапта не жасырынған?» Шарты:Тәрбиеші ортаға шыққан балаға қолғап ішінен бір суретті алуды ұсынады. Бала алған суретте қай жануар екенін және оның қимылын, дауысын салады.
3-тапсырма: «Артқа, алға, оңға, солға» анықта Дидактикалық ойын: «Қай жануар қайда тұр?» Шарты: балаларға үлестірмелі материалдар таратылады. Балалар тәрбиеші қолғапты межеге ала отырып, бағытты айтады, бала суретті орналастырады. Қайда орналасқанын айтады. Мысалы, аю қолғаптың жоғары жағында,т.с.с.
4-тапсырма: «Тәулік бөліктерін білесің бе?» -Балалар, біз тәулік бөліктерін білеміз бе?
Ойын: «Сөйлемді аяқта» Шарты: тәрбеші тәулік бөліктерін білдіретін сөйлемді бастап айтады, балалар аяқтайды. Мысалы, таңертең балабақшаға келеміз,.... қайтамыз (кешке),т.с.с
5-тапсырма: «Қанша қоян, неше сәбіз» -Балалар, мен жұмбақ жасырайын:
Өзі қорқақ, секеңдеген.
Ну орманды мекендеген. (Қоян)
-Қоянның баласын қалай атаймыз?
Дидактикалық ойын: «Көжектерді қоректендір» Шарты: балаларға үлестірмелі материал таратылады. Тәрбиеші тақтада қанша көжектің суретін көрсетсе, сонша сәбізді балалар алдындағы жолақтарға орналастырады.
-Балалар, енді орнымыздан тұрып, көңілді әуенге сергіп алайық.
