Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, әңгімелесу, сұрақ-жауап, көрнекілік, ойын.
Қостілділік компонент: ата-дедушка,әже-бабушка, әке-папа, ана-мама, аға-брат, іні-младший брат, әпке-сестра.
|
1. Жаратылыстану Тақырыбы: Біздің үйдің ауласындағы бау-бақша.
Мақсаты: Тірі және өлі табиғат құбылыстары туралы түсініктерін қалыптастыру.
Қостілдік компонент: үй – дом, бау бақша – огород. Әдіс – тәсілдер: көрсету, түсіндіру, сұрақ-жауап, ойын, қорытыңды рефлексия.
Технология: «Денсаулық сақтау технологиясы», «Ойын технологиясы» 2. Құрастыру
Тақырыбы: «Менің бөлмем»
Мақсаты: Балаларға өздерінің жатын бөлмесі туралы айтып беруін үйрету. Бөлмесінде қандай заттар бар екенін естерінде сақтап айтып берулерін сұрау.Қамқорлыққа тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, әңгімелесу, сұрақ-жауап, көрнекілік, ойын. АҚТ
Көрнекі құралдар: конструктор бөлшектері, бөлме ішінің суреті, бөлмедегі заттардың суреттері.
Қостілдік компонент: үй – дом, менің бөлмем – моя комната.
3. Дене шынықтыру
Тақырыбы: «Бөрене үстінде жүру»
Мақсаты: Кіші және үлкен қадаммен жүру және жүгіру. Табан мен алақанға сүйеніп төрт тағандап еңбектеу. Гимнастикалық қабырға бойынша жоғары-төмен кезектескен қадаммен өрмелеу.
Қостілдік компонент: жүру-ходить, жүгіру-бегать, еңбектеу-ползание, Әдіс-тәсілдер: көрсету, үйрету, сөздік, машықтық;
Құрал-жабдықтары: әрбір балаға доп, текшелер немесе кегельдер 5-6 дана, жіп, бөрене.
Технология: «Денсаулық сақтау технологиясы», «Ойын технологиясы» Интеграция: «Денсаулық», «Таным» «Коммуникация»
|
Серуен
|
Картотека №
|
Картотека №
|
Картотека №
|
Картотека №
|
Картотека №
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
