Күні: Сыныбы: Жетекшісі: Оқушы саны

жүктеу/скачать 48,54 Kb.

Дата	17.10.2023
өлшемі	48,54 Kb.
	#117033
түрі	Сабақ

Байланысты:
талдау парағы

Тәрбие сағаты, сыныптан тыс жұмыстарды талдау
Күні: Сыныбы:
Жетекшісі:

Оқушы саны: Қатыспағаны:
Тақырыбы: Мақсаты: Бақылаушы: Барысы

Уақыты	Сабақ кезеңдері мен жұмыс түрлері	Мұғалім әрекеті	Оқушы әрекеті	Ескерту

Сапасын бағалау

№	Параметрлер мен өлшемдер	Іске асырылу деңгейі	Ұпай 1-5
1.	Тәрбие сағатының формасы және әдісі (кеш, конференция, пікірталас, әңгіме,жиын, жиналыс)
2.	Жұмыс мақсатының қолжетімділігі
3.	Қолданылған әдіс-тәсілдердің мақсатына сәйкестігі
4.	Жоспарлауы
5.	Сыныптағы ахуал (Санитарлық- гигиеналық талаптардың орындалуы қажетті жабдықтар, оқушылардың бір-бірімен қатынасы, қолайлы орта т.б.)
6	Топтық жұмыс ( құру, ереже, ынтымақтастық, талқылау, шешім қабылдау, бағалау) «Білім беру мен оқудағы жаңа тәсілдер» модулі

7.	Қолданылған көрнекіліктердің тартымдылығы және оқушыларға әсер ету дәрежесі
8.	Жұптық жұмыс (оқушылардың бір- біріне сұрақ қоюы, бір-бірімен ой бөлісуі, тақырыпты бір-біріне айтып беруі, әңгіме-дебат, зерттеушілік әңгіме) жетекшінің сұрақ қоюы (ашық, жабық, қайта бағыттау, жоғары дәрежелі сұрақтар) «Білім беру мен оқудағы жаңа тәсілдер» модулі
9.	Құндылықтарды тақырып бойынша қолдануы
10.	АКТ-ны пайдалануы. «Білім беруде ақпараттық- коммуникациялық технологияларды қолдану» модулі
11.	Сынып жетекшінің сыныпты басқару деңгейі. «Білім берудегі басқару және көшбасшылық» модулі
12.	Кері байланыс (уақытында іске асырылуы, оқушыларды мұқият тыңдауы)
13	Әр кезеңінде уақытты тиімді пайдалануы. (әр тапсырманы уақытпен істеуі, оқушылардың уақытқа дағдылануы, сынып жетекшінің уақытты басқаруы)
14	Рефлексияны басқаруы.

65-85 ұпай – «өте жақсы», 64-45 ұпай – «жақсы», 44-30 ұпай

«қанағаттанарлық», 29-0 ұпай – «толық жақсарту қажет»

Қорытынды:
Ұсыныс:

жүктеу/скачать 48,54 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: