Итого (8 баллов) Дополнительные баллы 1. Употребление выражений с эмоциональной окраской (выражение
сожаления, одобрения, оценочные выражения).
2. Высказывание большего объёма.
3. Употребление лексики и грамматики сверх учебного минимума.
Итого (3 балла) Максимальная сумма баллов (30(33)) Выведенные баллы за контрольные задания после каждой главы и за итоговый контроль пере-
водятся в традиционную оценку согласно общепринятым правилам.
Оценка «5» — 85—100% правильных ответов от общего количества заданий,
оценка «4» — 71—84%,
оценка «3» — 55—70%,
оценка «2» — менее 55%.
Таким образом, например, оценка в итоговом контроле складывается из заданий по аудирова-
нию, чтению, письму (14 баллов), задания монологического (14 баллов) и диалогического высказы-
вания (8 + 8) и дополнительных 3 баллов.
Итого: 45(49) баллов.
Учащийся должен набрать:
на оценку «3» — 25—31 балл,
на оценку «4» — 32—37 баллов,
на оценку «5» — от 38 баллов.
Эта система оценок позволяет подойти к анализу уровня развития иноязычной компетенции
учащихся более объективно и аргументированно.
Итоговый контроль уровня развития речевых и языковых компетенций проходит в конце учеб-
Продолжение
