Основная функция — осуществлять обмен научной информацией, сообщать научные сведения и т. д.
Характерные черты: официальность, подготовленность речи, сочетание письменной и устной форм, объективность, логичность, доказательность, точность (однозначность), обобщённость, использование специальной, профессиональной лексики, терминов, сложных синтаксических конструкций, ссылок на источники, цитаты.
Жанры: научная монография, научная статья, научный доклад, тезисы, диссертация, лекция, рецензия, отчёт, учебное пособие, научно-популярное произведение, дискуссия и т. д.
Научный стиль легко узнать по таким признакам: профессиональная терминология; доказательность — наличие фактов, цифр; неукоснительное соблюдение правописных или произносительных норм; объективность и полнота информации. Здесь нет места субъективному мнению автора.
ОСНОВНЫЕ ПОДСТИЛИ НАУЧНОГО СТИЛЯ
Разновидности
СОБСТВЕННО НАУЧНЫЙ
НАУЧНО-УЧЕБНЫЙ
НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЙ
Цель
Выявление и описание новых фактов, закономерностей, открытий
Обучить, описать факты, необходимые для овладения знаниями
Дать представление о науке, заинтересовать читателя
Адресат
Учёный, специалист в данной области науки
Учащийся, будущий специалист
Любой человек, инте ресующийся той или иной наукой
