Когнитивтік лингвистика


СӨЖ көрсетілген мерзімде орындалуы тиіс. Көрсетілген мерзімнен кейін СӨЖ қабылданбайды



бет2/5
Дата15.02.2023
өлшемі94 Kb.
#68000
1   2   3   4   5
СӨЖ көрсетілген мерзімде орындалуы тиіс. Көрсетілген мерзімнен кейін СӨЖ қабылданбайды.
Жиынтық бағалау: Кафедра мәжілісі мен директорат шешіміне байланысты қорытынды бақылау түрі анықталады.
Сіздің қорытынды бағаңыз мына формула бойынша есептеледі:(АБ1+АБ2)∙0,6 +Емт∙0,4


3. Курстың академиялық презентациясы. «Когнитивтік лингвистика» пәнінің бағдарламасы тақырыптық принцип бойынша құрылған. Әр тақырып оның мазмұнын ашатын негізгі мәселелер тізімін қамтиды, дәрістік курста жүйелі түрде баяндалады және студенттерге практикалық сабақтарда, сондай-ақ өзіндік жұмыс барысында оқытылады. Осы мәселелерді білу студентке оқу процесінде, ал оқытушыға бақылау іс-шаралары кезінде пәннің жекелеген тақырыптарын меңгеру дәрежесін анықтауға мүмкіндік береді.


Оқу курсының типі: МК /ЖООК/ ТК
Пәннің мақсаты студенттердің қабілетін /дағдыларын/ құзыреттілігін қалыптастыру мен зерттеу негізінде төмендегідей міндеттемелер басшылыққа алынады:


Пәннің негізгі міндеті «Когнитивтік лингвистика» ББ бойынша оқытудың келесі нәтижелерін (ОН...) қалыптастыру болып табылады:

  • – тіл білімі мен когнитивтік лингвистиканың бір-бірімен байланысын көрсете білу;

  • тіл біліміне қатысты таным теориясының – негізгі қағидаларын игеріп, оны қоғамтану мен өміртануда дұрыс қолдана білу;

  • когнитивті лингвистиканың бағыт-бағдарын айқындай келіп, оның басқа ғылым салалармен байланысын зерделеу;

  • танымдық аспектілерге байланысты ғылыми еңбектерді, концептуалды пікірлерді, көзқарастарды талдап, талқылай білу;

  • когнитивтік лингвистикаға қатысты ұғымдарды, терминдерді, метатіл түсініктерін меңгеру; оларды нақты мысалдар мен деректер арқылы талдап көрсету;

  • танымдық лингвистиканы оқыту барысында студенттердің ойлау қабілетін, қоршаған ортаны зерттеп-тану қасиетін, өзіндік ой-пікірін дәлелдеп жеткізе білу дағдысын жетілдіру; олардың дүниетанымын кеңейту;

  • ой, сана, тіл тұтастығы арқылы тілдік қатынасты жете меңгеру, таным процесін жан-жақты іске асыру.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет