Конкурса чтецов «Әдебиет әлемі»

 

«УТВЕРЖДАЮ» 

Директор ЧНУ «Координационный 

центр по проблемам детства 

«ДЕМЕУ» 

Саттарова Ж .С. 

ПОЛОЖЕНИЕ 

I областного конкурса  чтецов   

«Әдебиет әлемі» 

1. Общие положения. 

1.1. Настоящее Положение определяет цели и задачи областного конкурса чтецов «Әдебиет 

әлемі»  – 2015» (далее – Конкурс). 

1.3.  Конкурс  проводится  среди  учащихся  4–11-х  классов  образовательных  учреждении 

Северо Казахстанской области. 

1.4. Предметом Конкурса являются выступления учащихся Северо Казахстанской области с 

художественным  чтением  текста  произведения/отрывков,  а  также  их  ораторские 

выступления на литературные темы. 

1.5.  Организация  Конкурса  направлена  на  1)  распространение  среди    школьников  и 

педагогов  риторических  знаний  и  умений,  представлений  о  хорошей  речи,  об  основах 

выразительного  чтения  художественного  текста;  2)  повышение  интереса  школьников  к 

искусству выразительного чтения, культуре публичного выступления. 

1.6.  Язык  конкурса  казахский,  все  произведения  зарубежной  и  русской  литературы 

выбранные  конкурсантом  должны  быть  представлены  на  казахском  языке 

(обязательное условие) 

1.6. Настоящее Положение регламентирует порядок и условия проведения Конкурса. 

2. Цели и задачи Конкурса 

2.1. Цель Конкурса — популяризация среди школьников казахской, русской и зарубежной 

литературы, повышение интереса к чтению, пропаганда культуры публичного выступления 

на казахском языке и ораторского мастерства, выявление и поддержка талантливых 

учащихся, мотивированных к углублённым занятиям словесностью. 

 

2.2.  Задачи Конкурса: 



 

содействовать  развитию  творческого  и  интеллектуального  потенциала  участников, 

формированию  их  нравственно-мировоззренческих,  в  том  числе  гражданско-

патриотических  позиций  через  обращение  к  лучшим  текстам  классической  и 

современной казахской словесности; 



 

поднять интерес учащихся к казахской классической и современной художественной 

литературе,  искусству  устной  публичной  речи,  показав  значимость  формирования 

речевых навыков для реальной практики общения; 



 

зафиксировать  внимание  участников  Конкурса  на  основных  требованиях  к 

выразительному  чтению,  аргументации  и  стилю  публичного  выступления,  культуры 

речи и хорошего казахского языка в целом; 



 

способствовать  развитию  речевых  способностей  учащихся  в  работе  над  чтением  и 

декламацией  литературных  текстов,  в  написании  и  произнесении  публичных  речей, 

связанных с литературной тематикой, повысить их мотивацию к совершенствованию 

навыков и умений убедительной и выразительной казахской речи; 



 

способствовать  развитию  художественных  и  артистических  дарований  участников 

Конкурса, а также их литературного вкуса. 

3. Оргкомитет Конкурса 

3.3. Оргкомитет осуществляет следующую деятельность: 



 

оперативно  доводит  до  сведения  конкурсантов  и  их  представителей  информацию, 

касающуюся проведения Конкурса; 



 

принимает заявки на участие в Конкурсе; 



 

формирует состав жюри; 



 

определяет время и место проведения конкурсных мероприятий; 



 

разрабатывает систему поощрения, награждения участников. 

3.4. Работа Оргкомитета строится на основании данного Положения. 

4. Участники Конкурса 

Конкурс  проводится  в  трёх  возрастных  группах:  учащиеся  4–7-х  классов,  8–9-х  классов  и 

10–11-х классов образовательных учреждении.  

5. Порядок проведения Конкурса 

5.1.  Участники  Конкурса  исполняют  поэтические,  прозаические,  а  также  драматические 

произведения  отечественных  и  зарубежных  авторов  на  казахском  языке  (при  условии 

большого объёма произведения необходимо выбрать отрывок) по своему выбору. Возможно 

исполнение произведений собственного сочинения. Исполняемое произведение должно быть 

выучено наизусть. Регламент одного выступления – не более 4 минут. 

 

 Коллективное выступление не предусмотрено. 

5.2.  Помимо  художественного  чтения  произведения  (отрывка),  конкурсные  испытания 

включают следующие позиции: 

1.

 

Для  4–7-го  класса:  ответы  на  вопросы  жюри  или  слушателей  из  зала,  касающиеся 

содержания  произведения  или  отношения  чтеца  к  мыслям,  выраженным  автором 

читаемого  произведения  (не  боле  2  вопросов).  Возможные  формулировки  вопросов 

приведены в Приложении к настоящему положению. 

2.

 

Для  8–9-х  и  10–11-х  классов:  ораторско-литературный  мини-конкурс  «Слово  о 

казахской литературе». 

В  рамках  ораторско-литературного  мини-конкурса  участникам  предлагается  подготовить 

собственное  монологическое  выступление  на  литературную  тематику.  Примерные  темы 

выступлений  приведены  в  Приложении  к  настоящему  Положению.  Участники  могут 

подготовить  тезисы  выступления  или  записать  основные  мысли,  но  в  самом  выступлении 

желательно не быть скованным письменным текстом, а говорить, обращаясь к аудитории и 

сохраняя  контакт  со  слушателями.  Регламент  выступления  –  не  более  2  минут,  затем 

выступающему могут быть заданы вопросы (не более 2). Вопросы задают члены жюри или 

слушатели из зала. 

6. Критерии оценки выступления участников Конкурса 

6.1. Исполнение произведения (выразительное чтение текста): 



 

знание и точность понимания текста; 



 

эмоциональность и экспрессивность исполнения, ее адекватность содержанию текста; 



 

осмысленность произношения (выразительность и чёткость произношения, уместный 

ритм  и  темп  речи,  деление  речи  на  такты,  паузация,  логические  ударения, 

интонирование, оптимальная звучность речи); 



 

культура телодвижения (поза, жестикуляция, мимика, общение с аудиторией). 

6.2. Ответы на вопросы: 



 

адекватность понимания вопроса и точность ответа на поставленный вопрос; 



 

наличие собственного мнения и корректность его утверждения; 



 

умение сформулировать и ясно выразить мысль; 



 

(дополнительно) оригинальность утверждаемой мысли и способа её выражения. 

6.3. Ораторско-литературный мини-конкурс "Слово о казахской литературе": 

Выступления участников оцениваются по следующим критериям: 

 

1.

 

идеи  –  содержание  речи,  её  соответствие  заявленной  теме,  логика  и 

аргументированность,  наличие  у  оратора  собственной  оригинальной  позиции  по 

данному вопросу; 

2.

 

композиция  –  наличие  ясно  выделяемых  частей  речи:  обращение,  разделы  основной 

части, заключение с выводами и возможным эмоциональным призывом; 

3.

 

эмоциональность, энергетика, умение создать нужное настроение аудитории; 

4.

 

словесное  наполнение  речи  –  правильность,  чистота,  выразительность,  богатство, 

оригинальность; 

5.

 

синтаксис  –  правильное  конструирование  фраз  и  соединение  слов,  уместное 

использование фигур речи; 

6.

 

произношение – деление речи на такты, расстановка пауз, темп, логические ударения, 

грамотное интонирование, дикция, звучность голоса, тембр; 

7.

 

язык телодвижений, или ораторская пластика (поза, жесты, мимика).  

7. Награждение участников и победителей конкурса 

7.1. Все участники Конкурса чтецов «Әдебиет әлемі»  получают сертификаты участников. 

7.2.  Учителя  (руководители),  подготовившие  участников,  получат  благодарственные 

письма. 

7.3.  В  каждой  возрастной  группе  определяются  призовые  места,  участники,  занявшие  их, 

награждаются грамотами и подарками. Возможно также награждение участников Конкурса, 

наиболее  ярко  проявивших  себя  в  одном  из  аспектов  выступления  (эмоциональность, 

драматизм,  оригинальность,  изобретательность,  артистическая  выразительность  и  т.  д.); 

решение о дополнительных номинациях принимается жюри в ходе финального этапа. 

8. Оформление заявки на участие в Конкурсе 

Заявка  для  участия  в  Конкурсе  должна  быть  составлена  по  представленной  ниже  форме. 

Заявки предоставляются на электорнный адрес: 

ddemey@bk.ru 

Приём заявок осуществляется до 20 декабря 2015 г. 

Аккредитационный

 взнос: 700 тенге 

Областной    конкурс  проводится  28  декабря  2015  года  в  городе  Петропавловск  по 

адресу: Мира 69 а , актовый зал, каб 202 (здание ИПК). 

Прием электронных вариантов  заявок  проводится до 20 декабря  2015 года. 

 

Заявка на конкурс чтецов «Әдебиет әлемі»  

 

№ 

п/п 

Район/город 

Ф.И. 

исполнителя 

№ ОУ 

Класс  Название и автор 

произведения. 

Хронометраж 

Ф.И.О. 

руководителя, 

подготовившего 

участника, его 

контактный 

телефон и e-mail 

1. 

  

  

  

  

  

  

Кол-во детей 

(участники)_____чел. 

Кол-во взрослых (руководитель, 

сопровождающие)______чел. 

ПРИЛОЖЕНИЕ 

Возможные вопросы жюри 

1.      Какова основная мысль прочитанного вами текста? 

2.      Почему вы выбрали именно этот текст? 

Примерные  темы  выступлений  на  ораторско-литературном  мини-конкурсе  «Слово  о 

казахской литературе» 

1.      Чему учит литература? 

2.      Почему я полюбил читать? 

3.      Герой, которому стоит подражать. 

4.      Как литература преобразует мир и человека? 

5.      Кто научил меня ценить и любить книгу? 

6.      Сохранится ли в будущем книга? Будем ли мы читать? 

7.      Чтение – вот лучшее учение… Это так или не так? Почему? 

8.    Природа как мир тончайшей светлой поэзии. 

9.    Книга (стихотворение, фильм, картина, спектакль), которая изменила 

мое отношение к жизни.