Конспект лекций Казань 2014 Сафонова С. С


ТЕМА V. СИНТАКСИС СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ



Pdf көрінісі
бет4/6
Дата03.03.2017
өлшемі1,2 Mb.
#6330
түріКонспект
1   2   3   4   5   6
ТЕМА V. СИНТАКСИС СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ 

 

Аннотация.  В  этой  теме  классифицируются  сложные  предложения 

современного  русского  языка;  рассматриваются  переходные  случаи  между 

сочинением  и  подчинением:  сложные  сопоставительные  предложения  с 

союзами в то время какмежду тем кактогда какесли…то., синонимия 

союзных  и  бессоюзных  сложных  предложений;  а  также  анализируются 

сложные  предложения  усложненного  типа:  сложные  предложения  с 

сочинением  и  подчинением,  сложные  синтаксические  конструкции  с 

союзной и бессоюзной связью. 



 

Ключевые слова: сложное двучленное и многочленное предложение, 

сложносочиненное 

предложение, 

сложноподчиненное 

предложение, 

бессоюзное  сложное  предложение,  открытая  и  закрытая  структура, 

нерасчлененная и расчлененная структура, средства связи. 

 

Методические рекомендации по изучению темы 

Тема  содержит  лекционную  часть,  в  которой  рассмотрены  основные 

понятия синтаксиса сложного предложения. 

В  качестве  самостоятельной  работы  предлагается  выполнить 

упражнения  и  задания,  направленные  на  приобретение  умений  и  навыков 

анализа сложного, как двучленного, так и многокомпонентного, предложения 

и  представленные  в  разделе  «Задания  для  самостоятельной  работы»,  а 

именно: №№ 8 – 15. 

Для  контроля  усвоения  материала  необходимо  ответить  на  вопросы  в 

конце каждой лекции и пройти тестирование. 



 

Рекомендуемые информационные ресурсы 

http://tulpar.kpfu.ru/course/view.php?id=826 

http://kls.ksu.ru/ 

WWW.LIB.FL.RU 

http://www.russkiymir.ru/russkiymir/ru/ 

http://www.gramota.ru/ 

http://www.rusword.org/ 

http://www.languages-study.com/ 

Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка. – М., 2001. 

Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. Современный русский язык. Синтаксис 

сложного предложения. – М., 1977. 

Сафонова  С.С.  Лекции  по  современному  русскому  языку 

(словообразование, морфология, синтаксис): Учебное пособие для студентов 

тюркоязычных отделений педвузов. – Казань: Изд-во ТГГПУ, 2008. 

Современный русский язык / Под ред. В.А. Белошапковой. – М., 1999. 

Современный  русский  язык:  Теория.  Анализ  языковых  единиц.  Ч.  2. 

Морфология. Синтаксис / Под ред. Е.И. Дибровой. – М., 2002. 

 

50


Лекция № 10. СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ КАК 

СИНТАКСИЧЕСКАЯ ЕДИНИЦА 

 

План 

1.

 



Простое и сложное предложения. Их отличительные признаки. 

2.

 



Средства  выражения  синтаксической  связи  между  частями 

сложного предложения. 

 

1. Простое и сложное предложения. Их отличительные признаки 



Сложное предложение – это смысловое и интонационное объединение 

предикативных  единиц  (далее  –  ПЕ)  на  основе  синтаксической  связи, 

построенное  по  той  или  иной  структурной  схеме  и  функционирующее  как 

одна коммуникативная единица. 

В основу различия между простым и сложным предложением ложится 

структура 

синтаксических 

единиц: 


простое 

предложение 

– 

монопредикативно, сложное предложение – полипредикативно. При этом для 



простого  предложения  предикативность  составляет  грамматическое 

значение,  а  в  сложном  предложении  является  элементом  структуры, 

поскольку  значение  сложного  предложения,  как  синтаксической  единицы, 

составляют  смысловые  отношения    между  его  частями.  Следовательно, 

сложное  предложение  представляет  собой  единицу  высшего  уровня,  в  то 

время как простое предложение – единицу низшего уровня. 

Сложное  предложение,  как  и  простое,  выполняет  в  языке 

коммуникативную  функцию,  но,  в  отличие  от  простого  предложения, 

сообщает о двух или более ситуациях и отношениях между ними. 

В  простом  предложении  используются  только  сочинительные  союзы 

(при  однородных  членах),  а  в  сложном  предложении  –  и  сочинительные,  и 

подчинительные союзы, а также союзные слова как средства связи между ПЕ 

сложного предложения. 

Сложное  предложение  может  быть  двучленным  и  многочленным. 

Связь  между  частями  сложного  двучленного  предложения  может  быть 

союзной (сочинительной или подчинительной) и бессоюзной, например: Тихо 



шепчутся березы над могилами кладбища, да ветер волнует хлеба на нивах. 

(В.Г.Короленко);  Море  тихо  вторило  началу  одной  из  древних  легенд, 



которые,  может  быть,  создались  на  его  берегах.  (М.Горький);  Метель  не 

утихала, небо не прояснялось. (А.С.Пушкин) 

В 

многокомпонентных 



сложных 

предложениях 

различается 

однотипная и разнотипная связь, например: 



1)

Лесная лужайка вся насыщена 

холодной  росой, 

2)

насекомые  спят, 

3)

многие  цветы  еще  не  раскрывали 

венчиков.  (М.М.Пришвин); 

1)

Солнце  село, 

2)

на  небе  гасли  последние  лучи 

заката, 

3)

сгущались  сумерки, 

4)

но  было  еще  тепло, 

5)

потому  что  день  был 

необычно жарким для октября

 

 



51

2. Средства выражения синтаксической связи между частями сложного 

предложения 

Смысловые  и  синтаксические  отношения  между  частями  сложного 

предложения  выражаются  с  помощью  союзов,  союзных  слов,  коррелятов, 

интонации и порядка частей. 

1.  Союзами  соединяются  части  как  сложносочиненного,  так  и 

сложноподчиненного предложения. При сочинении союзы служат основным 

средством  связи.  В  сложноподчиненном  предложении  союзы  могут  быть 

однозначными, или семантическими, например:  хотя – союз уступки, если – 

союз условия, потому что – союз причины, так что – союз следствия и т. д.; 

и  многозначными,  или  асемантическими,  например:  союз  когда  бы  может 

выражать временные и условные отношения. 

2.  Союзные  слова,  выраженные  относительными  местоимениями  и 

местоименными 

наречиями, 

выступают 

как 

средство 



связи 

в 

сложноподчиненном предложении и, в отличие от союзов, являются членами 



предложения. Всегда союзными словами являются лексемы который, какой, 

чей,  сколько,  где,  куда,  откуда,  что  в  предложно-падежных  формах.  В 

качестве союза и союзного слова выступают лексемы что, как, когда

3.  Корреляты,  или  соотносительные  пары,  используются  в 

сложноподчиненном  предложении  местоименно-соотносительного  типа, 

например: 

1)

Кто  ищет, 

2)

тот  всегда  найдет  (В.И.Лебедев-Кумач).  В 

главной  части  употребляется  указательное  местоимение  или  местоименное 

наречие то, тот, там, туда, так, настолько, такой и др., значение которых 

раскрывается  с  помощью  придаточной  части.  Придаточная  часть 

присоединяется к главной с помощью относительных местоимений и союзов 

какой, кто, где, куда, что, чтобы, словно и др. 

4.  Интонация  –  основное  средство  связи  в  бессоюзном  сложном 

предложении. 

В 

некоторых 



случаях 

интонация 

играет 

смыслоразличительную роль и определяет тип предложения. 



5. Порядок частей. Некоторые типы сложного предложения допускают 

только  определенный  порядок  следования  частей  (перестановка  частей 

невозможна), например:  ...Это  редкостная  женщина.  Клеопатра.  Кармен... 

Красоты неописуемой, но дело даже не в красоте... Магнетический взгляд. 

Нет, и взгляд не то... Вот главное: в ней ощущается огромная сила.  Такая 

сила,  что  она  со  всеми  будто  играет  (Б.Акунин).  С  другой  стороны,  при 

перестановке  частей  сложного  предложения  меняются  смысловые  оттенки. 

Сравним:  Мне  стало  грустно,  и  я  ушел  (первая  часть  воспринимается  как 

причина, вторая – как следствие) – Я ушел, и мне стало грустно (смысловые 

отношения меняются). 

 



1. Какое предложение называется сложным? 

2.  Назовите  черты  сходства  и  различия  простого  и  сложного 

предложений. 

52


3.  Каковы  средства  выражения  синтаксической  связи  между  частями 

сложного предложения? 

 

Лекция № 11. СЛОЖНОСОЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ 

План 

1.

 



Сложносочиненные предложения открытой структуры. 

2.

 



Сложносочиненные предложения закрытой структуры. 

 

Сложносочиненное  предложение  –  это  сложное  предложение,  части 

которого  грамматически  не  зависят  друг  от  друга,  то  есть  находятся  в 

отношениях равноправия (Русская грамматика. 1980). Основным показателем 

грамматической  равнозначности,  средством  связи  частей  в  единое  целое  и 

выражения смысловых отношений является сочинительный союз. 

В  начале  XX  века  утверждается  структурно-семантический  подход  к 

изучению 

сложного 

предложения, 

согласно 

которому 

среди 


сложносочиненных  предложений  различаются  предложения  открытой  и 

закрытой структуры. 

Сложносочиненные  предложения  открытой  структуры  образуют 

незамкнутый  ряд,  состоящий  из  двух  и  более  частей,  количество  которых 

может быть  потенциально  увеличено добавлением  новых частей,  например: 

1)

...Прозрачный лес один чернеет, 

2)

и ель сквозь иней зеленеет, 

3)

и речка подо 

льдом  блестит  (А.С.Пушкин); 

1)

То  падал  как  будто  туман, 

2)

то  вдруг 

припускал косой, крупный дождь (Л.Н.Толстой). 

Сложносочиненные  предложения  закрытой  структуры  образуют 

замкнутый  ряд,  состоящий  всегда  из  двух  частей  и  не  допускающий 

дальнейшего распространения, например: 



1)

Здесь мой голос на резком ветру 

огрубел, 

2)

Да и сердце мое огрубело (А.А.Сурков). 

 

1. Сложносочиненные предложения открытой структуры 



Сложносочиненные  предложения  открытой  структуры  делятся  на  две 

группы: 


1)

 

сложносочиненные  предложения,  выражающие  соединительные 



отношения; 

2)

 



сложносочиненные  предложения,  выражающие  разделительные 

отношения. 

В  первой  группе  предложений  выражаются  соединительно-

перечислительные, 

соединительно-результативные, 

соединительно-

распространительные и др. отношения с помощью союзов  ида (в значении 

и), ни – нитожетакже

По 


характеру 

временной 

соотнесенности 

между 


частями 

соединительные  предложения  могут  выражать  отношения  одновременности 

и отношения следования событий. 

Отношения  одновременности  выражаются  с  помощью  союза  и  и 

глаголов несовершенного вида, например: 

1)

По ночам горько пахло тлеющей 

листвой 

2)

и лихорадочно ярко  сгорали осенние звезды (И.С.Тургенев). Союз 

53


ни  –  ни  соединяет  отрицательные  предложения,  например: 

1)

Ни  стрелы  не 

летали, 

2)

ни  пушки  не  гремели  (И.А.Крылов).  Союзы  тоже,  также 

выражают  дополнительный  смысловой  оттенок  вывода,  заключения. 

Специфической  особенностью  употребления  этих  отождествительных 

союзов  является  то,  что  они  находятся  после  первого  слова  второй  части 

предложения,  например: 

1)

Люди  сильно  проголодались, 

2)

лошади  тоже 

нуждались в отдыхе (В.К.Арсеньев). 

Отношения  следования  выражаются  в  предложениях,  в  которых 

глаголы-сказуемые  имеют  форму  совершенного  вида  или  совершенного  и 

несовершенного  вида,  например: 



1)

Ямщик  свистнул, 

2)

и  лошади  поскакали 

(А.С.Пушкин). 

В  сложносочиненных  предложениях,  выражающих  разделительные 

отношения,  различают  отношения  чередования  и  взаимоисключения,  на 

которые указывают союзы или (иль), либото – тоне то – не тото ли – 

то ли

Отношения взаимоисключения выражаются в предложениях с союзами 



или  (иль),  либо,  не  то  –  не  то,  то  ли  –  то  ли.  В  этих  предложениях 

содержание  первой  части  исключает  возможность  осуществления  событий 

других  частей,  например: 

1)

То  ли  шелест  колоса,  трепет  ветерка, 

2)

то  ли 

гладит волосы теплая рука (А.А.Сурков). 

Отношения  чередования  в  предложениях  с  повторяющимся  союзом   



то  –  то  указывают,  что  события,  о  которых  говорится  в  предикативных 

частях,  существуют  в  разных  временных  планах,  то  есть  повторяются, 

чередуясь,  но  не  совмещаясь  в  одно  и  то  же  время,  например: 

1)

То  солнце 

тусклое блестит, 

2)

то туча черная висит (Н.А.Некрасов). 

 

2. Сложносочиненные предложения закрытой структуры 



Сложносочиненные  предложения  закрытой  структуры  делятся  на  три 

группы: 


1)

 

сложносочиненные  предложения,  выражающие  противительные 



отношения; 

2)

 



сложносочиненные 

предложения, 

выражающие 

присоединительные отношения; 

3)

 

сложносочиненные  предложения,  выражающие  пояснительные 



отношения. 

В сложносочиненных предложениях с противительными союзами ано



да  (в  значении  но),  же,  зато,  однако,  только,  лишь  и  др.  выражаются 

противительные  отношения,  то  есть  указывается  на  противопоставление 

событий,  на  различие  их  или  несоответствие.  Эти  предложения,  в  свою 

очередь, подразделяются на сопоставительные и собственно противительные. 

В  сопоставительных  предложениях  с  союзами  а,  же  сопоставляются 

различные  в  каком-либо  отношении  явления,  но  они  не  исключают  друг 

друга,  а  как  бы  сосуществуют,  например: 

1)

Глупый  осудит, 

2)

а  умный 

рассудит  (Пословица).  Союз  же  в  этих  предложениях  выражает 

дополнительный  смысловой  оттенок  –  выделительно-усилительный, 

54


поскольку по своему происхождению связан с частицей  же, и находится не 

между  предикативными  единицами,  а  после  первого  слова  второй  части, 

например: 

1)

Товарищи  относились  к  нему  неприязненно, 

2)

солдаты  же 

любили воистину (А.И.Куприн). 

В противительных сложносочиненных предложениях с союзами нода 

(в  значении  но),  зато,  однако,  только,  лишь  и  др.  выражаются  различные 

отношения: 1) противительно-ограничительные, например: 



1)

Мне стало как-

то  ужасно  грустно  в  это  мгновение; 

2)

однако  ж  что-то  похожее  на  смех 

зашевелилось  в  душе  моей  (Ф.И.Достоевский);  2)  противительно-

уступительные  ярко  выражаются  при  помощи  частиц  все-таки,  все  же,  все 



равно,  между  тем,  при  всем  при  том  и  др.,  например: 

1)

Я  с  ними  вечно 

бранюсь, 

2)

но  все-таки  я  их  очень  люблю  (Ф.И.Достоевский);  3) 

противительно-возместительные,  основным  показателем  этого  значения 

является  союз  зато.  В  этих  предложениях  какое-либо  явление 

рассматривается  с  разных  сторон,  причем  одна  его  сторона  чаще  всего 

оценивается  как  отрицательная,  другая  –  как  положительная,  например: 

1)

Много труда ему предстоит, 

2)

но зато зимой он отдохнет (М.Е.Салтыков-

Щедрин). 

В  сложносочиненных  предложениях  с  присоединительными  союзами 

да иа тоа не тоне то и др. – иногда к союзам прибавляются частицы, 

наречия, местоимения и воти притома потомуи вслед за темда еще 



вдобавок и под. – выражаются присоединительные отношения с различными 

добавочными  значениями.  В  предложении  с  союзом  да  и  выражается 

добавочное усилительное значение, например: 

1)

Я ничего не отвечал, – 

2)

да и 

зачем  мне  было  отвечать?!  (И.С.Тургенев).  В  предложениях  с  союзами  а 

то,  а  не  то,  не  то  выражается  значение  предостережения,  например: 

1)

Ты 

сегодня  же  должен  поговорить  с  отцом, 

2)

а  то  он  будет  беспокоиться  о 

твоем отъезде (Писемский). 

В  сложносочиненных  предложениях  с  пояснительными  союзами  а 



именното есть говорящий при помощи второй части уточняет, раскрывает 

содержание  первой  части.  Союз  а  именно  прикрепляет  вторую  часть  для 

раскрытия,  уточнения  содержания  первой  части  или  какого-либо  ее  члена, 

например: 



1)

Гроза оказывает благодетельное влияние на природу, 

2)

а именно 

она  очищает  и  охлаждает  воздух  (Из  газеты).  Союз  то  есть  может 

выступать  в  том  же  значении,  что  и  союз  а  именно,  например: 



1)

...началась 

война, 

2)

то  есть  совершилось  противное  человеческому  разуму  и  всей 

человеческой  природе  событие  (Л.Н.Толстой);  а  также  может  прикреплять 

вторую часть, имеющую характер поправки, оговорки, например: 



1)

Мы спали, 

2)

то  есть  спала  сестра, 

3)

а  я  лежал  с  открытыми  глазами  и  думал 

(В.Г.Короленко). 

 



1.



 

Какие предложения называются сложносочиненными? 

2.

 

На  какие  типы  по  структуре  делятся  сложносочиненные 



предложения? 

55


3.

 

Какие  смысловые  отношения  могут  возникать  между  частями 



сложносочиненного предложения? 

 

Лекция № 12. СЛОЖНОПОДЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ 



План 

1.

 



Сложноподчиненные предложения нерасчлененной структуры. 

2.

 



Сложноподчиненные предложения расчлененной структуры. 

 

Сложноподчиненное  предложение  –  это  сложное  предложение, 

состоящее  из  двух  неравнозначных  предикативных  единиц:  главной  ПЕ  и 

придаточной  ПЕ,  связь  и  отношения  между  которыми  осуществляются  с 

помощью подчинительных союзов, союзных слов и коррелятов. 

Согласно  структурно-семантическому  принципу  классификация 

сложноподчиненных  предложений  (далее  –  СПП)  основывается  на 

установлении  характера  соотношений  между  главной  и  придаточной 

частями,  а  именно  среди  СПП  выделяют  два  основных  типа:  СПП 

нерасчлененной структуры, в которых придаточная часть относится к слову 

или  словосочетанию  в  главной,  и  СПП  расчлененной  структуры,  в  которых 

придаточная часть относится к главной в целом. 

 

1. Сложноподчиненные предложения нерасчлененной структуры 



В СПП нерасчлененной структуры придаточные распространяют слово 

как  лексико-морфологическую  единицу  или  словосочетание.  В  зависимости 

от  лексико-грамматической  природы  того  слова,  к  которому  относится 

придаточная 

часть, 

выделяют 



присубстантивно-определительный, 

прикомпаративный,  изъяснительный  и  местоименно-соотносительный  типы 

придаточных.  В  качестве  средств  связи  в  СПП  нерасчлененной  структуры 

выступают асемантические союзы, союзные слова и корреляты. 

К  присубстантивно-определительному  типу  относятся  СПП,  в 

которых  придаточные  распространяют  существительное  главной  части, 

присоединяются относительными местоимениями и выражают атрибутивные 

отношения.  В  роли  средств  связи  выступают  только  союзные  слова: 



который,  какой,  чей,  где,  куда,  откуда,  когда,  что.  По  семантике 

различают две группы присубстантивно-определительных предложений: 

1)

 

определительно-распростанительные,  например:  К  больному 



пригласили врача, который сразу поставил диагноз

2)

 



определительно-выделительные, 

например: 



К 

больному 

пригласили того врача, который был в прошлый раз

Если  в  определительно-выделительных  предложениях  придаточная 

часть  присоединяется  к  существительному  с  указательным  местоимением  в 

главной  и  тем  самым  выделяет  предмет,  то  в  определительно-

распространительных  придаточная  часть  служит  для  сообщения  о  предмете 

чего-то  нового,  поэтому  перед  существительным  в  главной  части  нет  и  не 

может  быть  указательного  местоимения,  например: 

1)

В  одном  месте  мы 

56


вспугнули несколько пар журавлей

2)

которые с печальным криком полетели 

дальше (Д.Н. Мамин-Сибиряк). 

Семантика  союзных  слов  указывает  на  то,  что  выделение  или 

распространение  осуществляется  различными  способами:  при  помощи 

указания  на  время  (когда),  например: 



1)

В  сложной  биографии  Андерсена 

нелегко  установить  то  время

2)

когда  он  начал  писать  свои  первые 

прелестные  сказки  (К.Г.Паустовский);  место  (где),  например: 

1)

Очевидно, 

это было то место

2)

где шоссе обрывалось над рекой у сожженного моста 

(Л.Н.Толстой); направление (кудаоткуда), например: 



1)

Она не оглядывалась, 

но  спиной  явственно  чувствовала  за  собой  пропасть

2)

куда  все  больше 

сползала  (Быков);  принадлежность  (чей),  например: 

1)

Поп  быстро  прошел  к 

столу,  поклонился  той  богатой  барышне

2)

чья  тройка  стояла  на  опушке 

дубняка  (И.А.Бунин);  качественную  характеристику  (какой),  например: 

1)

Я 

перебираю в памяти  места

2)

какие видел, 

1)

и убеждаюсь, 

3)

что видел мало 

(К.Г.Паустовский). 

Союзные  слова  который,  какой,  чей  согласуются  с  определяемым 

существительным в числе и роде, но имеют свои падежные формы, которые 

обусловлены их синтаксической функцией в придаточной части, и никогда не 

являются определениями. 

В 



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет