Конспекты лекций для студентов специальности 5В100200 Системы информационной безопасности Алматы 2017 алматинский



Pdf көрінісі
бет34/39
Дата02.09.2023
өлшемі1,02 Mb.
#105901
түріКонспект
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   39
Байланысты:
ИКТ АУЭС

 
13.2
 
Электронное обучение 
В последние годы на Западе получил широкое распространение 
термин e-Learning, означающий процесс обучения в электронной форме через 
сеть Интернет. Схематично этапы развития обучения с использованием 
компьютерных технологий можно представить следующим образом: 

курсы на базе CD-ROM; 

дистанционное обучение; 

e-Learning. 
Система электронного образования представляет собой сложный 
программно-технический комплекс, который распределенмежду серверами и 
клиентскими компьютерами. Обмен данными в образовательной подсети 
осуществляется, по каналам Интернет и коммуникациям локальной сети. 
Управление этой многоуровневой иерархической системой выполняется при 


55 
помощи специальных программных платформ, которые в англоязычных 
публикациях именуются virtual learning environment (VLE) или learning 
management systems (LMS). В публикациях на русском языке такие 
платформы обычно называются системами дистанционного обучения (СДО). 
Перечислим некоторые используемые на сегодняшний день платформы: 
LON-CAPA, Moodle 2.4, Sakai 2.3, TeleTOP, WebTutor.
К основным возможностям СДО относятся: 
1)
Создание и загрузка учебных и вспомогательных материалов. 
2)
Создание и реализация онлайн-тестов. 
3)
Выдача и проверка заданий. 
4)
Оперативный контроль успеваемости. 
5)
Форумы, чаты, видеоконференции и др. 
Одним из источников знаний в СДО является электронный учебник – 
это учебное электронное издание, которое содержите систематическое 
изложение учебной дисциплины, ее раздела, части, соответствующее учебной 
программе, поддерживающее основные звенья дидактического цикла 
процесса 
обучения, 
являющееся 
важным 
компонентом 
индивидуализированной активно-деятельностной образовательной среды и 
официально утвержденное в качестве данного вида издания. 
Функциональная структура ЭУ должна соответствовать его назначению 
в образовательном процессе и содержать следующие компоненты:

основной материал; 

дополнительный материал; 

пояснительные тексты; 

аппарат организации усвоения учебного материала; 

навигационный аппарат. 
Решения для создания электронного учебника можно разделить на 
разработку ЭУ на основе веб-технологий и основе нативного приложения. 
Для разработки элементов пользовательского интерфейса ЭУ можно 
использовать готовые JavaScript библиотеки с открытым исходным кодом, 
HTML5 и CSS3, на базе фреймворкаPhoneGap, и скомпилирован в виде 
установочных пакетов для Android и iOS в средах разработки Eclipse c 
Android SDK и Xcode соответственно. Возможным технологическим решение 
при разработке ЭУ является использование платформе AdobeAIR. При 
разработке ЭУ для iPad (AppleiOS 4.х и выше) рекомендуется использование 
программной оболочки – Objective-C с использованием технологий ARC и 
Storyboard (позволяет уменьшить количество кода, связанного с переходами 
между экранами). 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   39




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет