Раздел 2
|
Показатель развития общества: свободное время
|
ФИО педагога
|
Школа:
|
Дата
|
|
Класс 11
|
Количество присутствующих:
|
Количество отсутствующих:
|
ТЕМА УРОКА: §9. Введение. И. А. Гончаров. Очерк жизни творчества.
|
Цели обучения в соответствии с учебной программой
|
11.1.4 прогнозировать причины и следствия по предложенной проблеме.
11.2.1владеть словарным запасом, включающим общенаучную и узкоспециальную лексику социально-культурной, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер;
|
Цели урока
|
На уроке вы узнаете:
- что социальная ценность свободного времени на каждой ступени развития общества определяется его величиной, структурой и содержанием;
-определите структурные, лексические и грамматические особенности публицистического стиля;
-создадите высказывание для публичного выступления;
-сжато изложите информацию прослушанного текста;
|
Ход урока
|
Этап урока/время
|
Действия педагога
|
|