Тоқсандық_жиынтық_бағалауды_жоспарлау'>Тоқсандық_жиынтық_бағалау_нәтижелерінің_талдауы.'>8.Тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелерінің талдауы. Тоқсандық жиынтық бағалау тоқсан аяғында өткізіліп, балл және баға
қою арқылы оқушының білімі, дағдысы, түсінуі туралы дәлелдемелерін
көрсетеді.
Тоқсандық жиынтық бағалау түрлі бақылау және тексеру жұмыстарын
ұйымдастыру арқылы өткізіледі. Тоқсандық жиынтық жұмысты құрастыруда
оның білу мен түсінуді, қолдану дағдыларымен ғана шектелмей, оқушының
жоғарғы деңгейдегі ойлау қабілетін: анализ, синтез және баға беруін
анықтауға мүмкіндік беретін тапсырмаларды қамтуы маңызды екендігін
ескерген жөн.
Тоқсандық жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар үлгілері
әдістемелік нұсқаулықтарда беріледі. Дегенмен әр мектеп жиынтық бағалау
тапсырмаларын өз еркімен дайындай алады. Мұғалімге көмек ретінде
жиынтық бағалаудың тапсырмалары жинақталған базасы да қолданылуы
мүмкін.
Оқу жылының басында мектептегі әдістемелік бірлестікте оқу жылына
арналып жасалған бағалау жоспары әзірленеді. (Қараңыз: 4-бөлім. Бөлім/ортақ
тақырып бойынша бағалау үдерісі).
Тоқсандықжиынтықбағалаудыжоспарлау Тоқсандық жиынтық бағалауды жоспарлау кезінде мұғалімге оқу
бағдарламасында берілген оқу мақсаттарына шолу жасап шығу ұсынылады.
Бағалау оқу жоспарында анықталған оқу мақсаттарының меңгерілу деңгейін
анықтайды.
Тоқсандық жиынтық бағалауды өткізу кестесі мектеп директорының
бұйрығымен бекітіліп, оқушылар мен ата-аналарын оқу жылының басында
хабардар етеді.
Тоқсандық жиынтық бағалау бір қатардағы барлық сыныптар үшін
бірдей жағдайда ұйымдастырылады. Жиынтық бағалауды қайта орындау
(көшіріп жазу) рұқсат етілмейді.
Егер оқушы тоқсандық жиынтық бағалауға белгілі бір себептермен
қатыса алмаған жағдайда (ауырып қалуы, жақын туысқанының қайтыс болуы,
конференцияға, олимпиадаға және басқа да ғылыми жарыстарға қатысқан
жағдайда), пән бойынша орындай алмаған тоқсандық жиынтық жұмысын
мектепке келгеннен кейінгі екі апта ішінде орындауы тиіс; бұл жағдайда
тоқсандық ішкі жиынтық бағалау жұмысының қосымша нұсқасы
қолданылады.
