Логоритмические занятия проводит учитель-логопед или воспитатель компенсирующей группы, при необходимост привлякается музыкальный руководитель и воспитатель по физической культуре.
Логоритмические занятия не включены в общую образовательную программу, проводятся в рамках дополнительного образования во второй половине дня (после дневного сна) 1 раз в неделю по 25-30 минут. В старшей и подготовительной группах один тематический цикл занятий рассчитан на два занятия (две недели).
Построение упражнений происходит по определенной схеме (таблица 1):
Ходьба, несложные перестроения.Ходьба на каждый счет и через счет. Сочетание ходьбы на каждый счет с хлопками через счет и наоборот. Выполнение ходьбы, бега, движение туловищем в различном темпе.
2.
Упражнения
Для развития основных сторон внимания, регулирующие мышечный тонус, для развития темпа и ритма, для развития координации движений
3.
Упражнения на расслабление мышц, дыхательные.
Свободное раскачивание руками при поворотах туловища. Расслабление рук, шеи, туловища в положении сидя. Потряхивание ногами в положении стоя. Дыхательные упражнения в имитационных и образных движениях.
4.
Пальчиковая гимнастика
Общеразвивающие упражнения и игры пальчиками в двигательных и образных действиях, со стихами и речитативами.