Курс лекций для студентов неисторических факультетов подготовлен коллек


И © Коллектив авторов, 2009. ISBN 9965-813-71-Х



Pdf көрінісі
бет2/106
Дата25.11.2023
өлшемі1,03 Mb.
#127346
түріКурс лекций
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   106
Байланысты:
История Казахстана-Курс лекций 2009 230426 101302

И
© Коллектив авторов, 2009.
ISBN 9965-813-71-Х
© Нур-пресс, 2009.
ВВЕДЕНИЕ
Обучаясь в высших учебных заведениях, студенты получают зна-
ния по выбранной специальности. Однако ограничиваться рамками 
лишь профессиональной подготовки недостаточно для человека, 
имеющего высшее образование. После окончания вуза молодой че-
ловек вступает в самостоятельную жизнь, где уже не будет рядом 
педагогов, наставников, помогающих разобраться в некоторых не-
предвиденных ситуациях. И здесь ему придут на помощь умения и 
навыки, полученные в стенах вуза, которые он должен реализовать. 
Знать историю, изучающую социально-экономическую, общест-
венно-политическую, культурную жизнь общества во всех его про-
явлениях и аспектах необходимо математику, географу, химику, 
филологу и другим специалистам. Предметом исследования истори-
ков всегда являются конкретные события и явления. Прошлое казах-
ского народа и его предков, всех наций и народностей, населяющих 
Республику Казахстан,— это органическая связь с мировой историей. 
История Казахстана изучает процессы возникновения и развития че-
ловеческого общества, расцвет и разложение государств, эволюцию 
социальной жизни и экономических отношений, взаимоотношений 
с соседними народами и странами, национально-освободительную 
борьбу, вклад в мировую цивилизацию племен и народов казахской 
степи.
Объективная история становится на современном этапе развития 
Республики Казахстан одним из факторов формирования общена-
ционального единства, становления государственной идентичности, 
укрепления суверенитета, осознания гражданственности и патрио-
тизма. Определяющей становится тенденция к рассмотрению исто-
рии Казахстана в контексте мирового исторического процесса.
Преподавание курса «История Казахстана» студентам неисториче-
ских факультетов должно носить познавательный и воспитательный 
характер, основываться на новейших теоретико-методологических 
подходах, современной источниковой базе.
С введением кредитной технологии обучения возрастает объем 
самостоятельной работы студентов. Для качественной подготовки 
студентов к семинарским занятиям, итоговому экзамену, для усвое-
ния учебного материала в полном объеме необходим качественный 
учебник.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   106




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет