Қолданылған әдебиеттер тізімі:
1. Белова Е.С.,Одаренность малыша: раскрыть, понять, поддержать.-М.1998г.
2.Венгер Л.А., Венгер А.Л., Домашняя школа.-М.1994г.
3.Савенков А.И.,Одаренный ребенок в массовой школе/М:Сентябрь, 001г.-208с
4.Выготский Л.С.,Вопросы детской психологии.-М.,1997г.
5.Жексенбаева.У.Б.,Теория и практикум работы с одаренными детьми.Алматы, 2005г
6.Юркевич Е.С., Одаренный ребенок.-М., 1996г.
7.Лейтес Н.С., Об умственной одаренности.-М.,1968г
8.Одаренные дети.Перевод с англ.,(Под ред.Буменской Г.В., Слуцкого В.М.)-М.,1986.
9.Қазақстан Республикасының «Білім туралы»Заңы 1999
10.Қазақстан Республикасы жалпы орта білім берудің мемлекеттік стандарты туралы ережесі, 1996,200ж
11.М.Жұмабаев.Педагогика.Алматы.Рауан, 1993
12.Закон Республики Казахстан «06 образовании» от 7 июня 1999 года
13. БейсенбаОза А.А. Теория и практика гуманизации школьного образования. Монография.- Алматы. Ғылым, 1998. 225-6.
14.Аренова А .X. Научно-педагогические основы орга-низации самостоятельной учебно-познавательной дея-тельности младших школьников. Монография. -Алма-ты. Ғылым, 1999. 240-6.
Достарыңызбен бөлісу: |
