Притекстовые задания. 1. Читайте текст по абзацам. 2. Читая текст по абзацам, задайте друг другу вопросы и ответьте на них. 3. В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная информация, прочитайте их. 4. Напишите номинативный план текста 5. Используя план, расскажите, о чём говорится в начале текста, о чём говорится во втором абзаце и так далее. В ответе используйте простые предложения и следующие слова: говорится, речь идёт, пишется, рассказывается, описывается; а также слова: далее, также, в частности, кроме того, в конце текста. Послетекстовые задания. Задание 1. Ответьте на вопросы: 1) Что такое воздух? 2) Можно ли попробовать на вкус воздух? Почему? 3) Возможна ли жизнь на Земле без воздуха? 4) Из чего состоит воздух? 5) Нужен ли на Земле углекислый газ? 6) Для чего нужен углекислый газ растениям? 7) Какие частицы имеются в воздухе? 8) Сколько весит воздух? 9) Как давит на нас воздух? 10) Как учёные узнают, какая будет погода? 11) Какая погода будет, если повышается (понижается) давление воздуха?
28
12) Где работает сжатый воздух? 13) Используют ли воздух в самолётах? 14) Расскажите об основной проблеме текста. 15) Какова основная идея текста? Задание 2. Выпишите из текста существительные, прилагательные, глаголы. Задание 3. Выпишите из текста существительные с суффиксом –ОСТЬ, -ЕНИ-Е. Образуйте от них глаголы. Задание 4. От глаголов образуйте, если это возможно, существительные. . Модель: сжимать – сжатие.
