Притекстовые задания. 1. Читайте текст по абзацам. 2. Читая текст по абзацам, задайте друг другу вопросы и ответьте на них. 3. В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная информация, прочитайте их. 4. Напишите номинативный план текста 5. Используя план, расскажите, о чём говорится в начале текста, о чём говорится во втором абзаце и так далее. В ответе используйте простые предложения и следующие слова: говорится, речь идёт, пишется, рассказывается, описывается; а также слова: далее, также, в частности, кроме того, в конце текста. Послетекстовые задания. Задание 1. Ответьте на вопросы: 1) Что такое тепло? 2) Где можно наблюдать тепло?
150
3) Как ведёт себя вода при кипении? 4) Что происходит с веществом во время нагревания? Как ведут себя атомы вещества? 5) Почему поднимаются в небо шары с горячим воздухом? 6) Расскажите о конвекционном течении и о том, где оно используется. 7) Что называется термодинамикой? 8) Что Вы можете сказать о проблеме текста? 9) Как Вы думаете, кто может помочь в решении этой проблемы? 10) Какова главная идея текста? Задание 2. Объясните значение слов и выражений: кипение воды, пар устремляется вверх, булькающая жидкость, струя пара, держаться подальше; твёрдое, жидкое вещество; атомы колеблются, теплопроводность, конвекционное течение.
