Винительный падеж существительных —
это
косвенный падеж, который
обозначает объект или обстоятельства
действия и отвечает на вопросы кого?
или что?
Выясним,
что такое винительный падеж
существительных, какие имеет значения
и с
какими предлогами употребляется в
русском языке. Приведем примеры
существительных в форме винительного
падежа.
l
Что такое
винительный
падеж?
Чтобы понять, что такое винительный падеж
существительных, вспомним некоторые важные моменты об
этой части речи.
Имя существительное — это изменяемая самостоятельная
часть речи, которая обозначает предмет. Её постоянным
признаком является категория рода (мужского, женского или
среднего), в
соответствии с которой и характерными
падежными окончаниями большинство имен
существительных распределяют по трём основным типам
склонения.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Склонение — это изменение существительного по падежам в
форме единственного и множественного числа.
Что такое
винительный
падеж
существитель
ных?
l
Падеж — это непостоянный признак имени существительного. В системе склонения существительных выделяют
один прямой падеж, который называется именительным, и пять косвенных падежей.
Рассмотрим один из косвенных падежей. Винительный падеж существительного выражает синтаксическую
зависимость слова этой части от глагола или другого существительного.
Чтобы образовать винительный падеж существительных, воспользуемся словами-помощниками «виню», «вижу»,
«знаю» и пр.
ВАЖНО!
Имена существительные бывают одушевленные и неодушевленные.
К одушевленному имени существительному от глагола зададим вопрос кого? К неодушевлённому
существительному зададим вопрос что?
стрекоза — вижу (кого?) стрекозу
хозяин — виню (кого?) хозяина
соловей — слушаю (кого?) соловья
тепло — ощущаю (что?) тепло
Значения винительного падежа
и пр.
Значение падежей
— лицо активного действия
Нина смотрит телевизор.
— название лица (предмета)
Это Андрей. Вот книга.
— обращение
Андрей, иди сюда!
— характеристика лица
Брат — врач.
— факты, события
Завтра экзамены.
— наличие предмета
В городе есть театр.
— предмет обладания
У меня есть книга.
— число месяца
Какое сегодня число? Первое марта.
— идентификация лица,
Меня зовут Лена. предмета
Магазин
называется «Глобус».
— предмет необходимости
Мне нужна книга.
— событие, действие во временной фазе
Лекция начинается
в 2 часа.
— временной период
Сегодня среда.
— физическое, эмоциональное состояние субъекта
У меня
болит голова.У ребенка температура. Мне нравится
а) без предлога:
— лицо (предмет) как объект действия
Анна купила
журнал. Я встретил Анну.
— логический субъект при глаголе звать
Меня зовут
Сергей.
— время действия (продолжительность,
повторяемость)
Я не видел тебя неделю. Мы
встречаемся каждый год.
б) с предлогами:
— направление движения (в, на)
Утром я езжу в
институт.
— время (час, день недели)
В среду была экскурсия.
Достарыңызбен бөлісу: