«Летом отдыхаем с книгой»


Дорогие ребята! Так, как Вы уже взрослые мы предлагаем Вам домашнее задание



бет3/4
Дата13.06.2023
өлшемі25,94 Kb.
#101017
түріМетодические рекомендации
1   2   3   4
Дорогие ребята! Так, как Вы уже взрослые мы предлагаем Вам домашнее задание
Информацию, прочитанную в произведениях, можно представить в форме «бортового журнала», «двухчастного дневника». Бортовые журналы – обобщающее название различных приемов обучающего письма, согласно которым Вы можете во время изучения темы записывать свои мысли. Когда бортовой журнал применяется в самом простейшем варианте, перед чтением или иной формой изучения материала Вы можете записывать ответы на следующие вопросы.

  • Что мне известно по данной теме? (Тема о природе, о животных, об авторе, по

названию).

  • Что нового я узнал из текста? Что мне запомнилось? Что меня удивило?

Встретив в тексте ключевые моменты, Вы должны записать их в свой бортовой журнал. При чтении, во время пауз и остановок, заполните графы бортового журнала, связывая изучаемую тему со своим видением мира, со своим личным опытом. Проводя подобную работу, Ваш педагог вместе с Вами постарается продемонстрировать все процессы зримо, чтобы потом Вы могли этим пользоваться.
Двухчастный дневник - этот прием, который дает возможность Вам увязать содержание текста со своим личным опытом. Двойные дневники могут использоваться при чтении текста на уроке, но особенно продуктивна работа с этим приемом, когда Вы получаете задание прочитать текст большого объема дома. Он выглядит так:

  • Цитата:

  • Комментарий:

Можно написать небольшой отзыв на прочитанную книгу.
Верно ли ...?
Выберите те вопросы, на которые Вам хотелось бы ответить письменно. Напишите ответ на эти вопросы.
Воспользуйтесь для осмысления прочитанного текста «таблицей-синтезом». Перед чтением текста можно записать в первый столбик таблицы ключевые слова, словосочетания, которые, как Вам кажется, будут опорными в тексте. Затем предлагаем сделать записи во время чтения текста (выписать заинтересовавшие цитаты, слова, высказывания).
После прочтения текста в третий столбик сделать собственные пояснения, размышления.
Ключевые слова (до прочтения текста).
Выписки из текста (цитаты).
Почему эта цитата важна для меня (мысли, рассуждения).
Хорошо было бы написать отзыв на книгу.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет