Классификация и система упражнений в обучении иностранному языку
Классификация – это группировка явлений по однородным признакам, а система – это объединение, взаимосвязь и взаимозависимость частей целого функционирующих в целях достижения цели.
Современная теория различает 2 основных типа упражнений, используемых при обучении устному/письменному общению на ИЯ.
I тип
II тип
Языковые упражнения
Речевые упражнения
I. Название
Эти упражнения называют также подготовительными, тренировочными, предречевыми, аспектными, лексическими, грамматическими, фонетическими и т. д.
Эти упражнения называют также информативными, ситуативными, коммуникативными
Достарыңызбен бөлісу: |