Литература по дисциплине); практического раздела (семи- нарские и практические занятия по дисциплине, деловые игры, ролевые и управленческие ситуации, кейс-метод

Интеграция как стадия социализации предполагает …

жүктеу/скачать 5,42 Mb.

Pdf көрінісі

бет	405/477
Дата	28.11.2023
өлшемі	5,42 Mb.
	#130552
түрі	Литература

1 ... 401 402 403 404 405 406 407 408 ... 477

3.4. Группы, составляющие ближайшее окружение индивида и выступающие в качест- ве носителей социальных норм и ценностей, - это…
3.5. На каких психологических механизмах основывается научение через наблюдение
3.6. При каких условиях повышается эффективность копирования специфических движений взрослого или движений, входящих в состав действий с определенными предметами
3.7. Каковы способы усиления просоциального поведения

3.3. Интеграция как стадия социализации предполагает …
1.
овладение языком, усвоение элементарных норм и правил поведения, простых форм
деятельности;
2.
достижение человеком определенного равновесия между стремлением самореали-
зоваться и требованиями общества;
3.
обособление индивида, связанное с обострением потребности реализации собствен-
ного «Я».
3.4. Группы, составляющие ближайшее окружение индивида и выступающие в качест-
ве носителей социальных норм и ценностей, - это…
1.
институты социализации;
2.
группы интересов;
3.
референтные группы;
4.
малые группы.
3.5. На каких психологических механизмах основывается научение через наблюдение?
1.
имитация;
2.
категоризация;
3.
копирование;
4.
подражание;
5.
стереотипизация;
6.
идентификация.
3.6. При каких условиях повышается эффективность копирования специфических
движений взрослого или движений, входящих в состав действий с определенными
предметами?
1.
строгое требование воспроизводить только демонстрируемую модель (образец);
2.
неоднократная демонстрация модели (образца);
3.
обозначение модели (образца) речевой меткой;
4.
наказание за демонстрацию отличных от модели форм поведения;
5.
однократная демонстрация модели (образца);
6.
предоставление ребенку возможности манипулировать (экспериментировать) с об-
разцом;
7.
эмоционально насыщенное одобрение ребенка взрослым за воспроизведение об-
разца.
3.7. Каковы способы усиления просоциального поведения?
1.
усиление чувства личной ответственности;
2.
обучение моральному поведению (посредством исполнения роли);
3.
исключение людей (или групп) из области действия определенных моральных пра-
вил;
4.
деперсонализация ответственности;

438
5.
снижение неопределенности в ситуациях, в которых необходима помощь.

жүктеу/скачать 5,42 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 401 402 403 404 405 406 407 408 ... 477