Литература по дисциплине); практического раздела (семи- нарские и практические занятия по дисциплине, деловые игры, ролевые и управленческие ситуации, кейс-метод



Pdf көрінісі
бет213/438
Дата03.11.2022
өлшемі5,42 Mb.
#47140
түріЛитература
1   ...   209   210   211   212   213   214   215   216   ...   438
ГЛАВА 6. ЭМОЦИИ 
Если с помощью ощущения, восприятия мы отражаем физические, химические и 
другие свойства предметов и явлений окружающего мира, то эмоции отражают их в за-
висимости от значимости для человека (приятные, неприятные, полезные, вредные и т. 
д.). 
Эмоциями называются такие психические процессы, в которых человек пережива-
ет свое отношение к тем или иным явлениям окружающей действительности; в эмоциях 
получают свое субъективное отражение также различные состояния организма челове-
ка, его отношение к собственному поведению, самому себе и окружающим. 
6.1. Особенности эмоций. 
1. Субъективным характером. Отношение, которое выражается в эмоциях, всегда 
носит личный характер. Например, одному человеку тот или иной предмет, объект или 
событие нравится и вызывает у него положительные эмоции, другому тот же самый 
предмет, объект или событие не нравится, вызывает неудовольствие и, следовательно, 
гнев, отвращение; 
2. Крайним многообразием качественных особенностей. Это многообразие часто 
обнаруживается в «разноцветной гамме оттенков» переживаний человеком одной и той 
же эмоции: например, чувство симпатии, доброжелательности, жалости, сочувствия, 
сострадания, благосклонности, великодушия, признательности, благодарности, уваже-
ния, преданности, благоговения или чувство негодования, гнев, злорадство, злоба, за-
висть, ревность, досада, оскорбление, подчиненность, зависимость, неблагодарность, 
соперничество; 
3. Пластичностью. Одна и та же по своему качеству эмоция может переживаться 
человеком во многих оттенках и степенях в зависимости от причин, ее вызвавших, объ-
ектов или видов деятельности, с которыми она связана. Например, человек может ис-
пытывать радость при встрече с другим человеком, в процессе интересной работы, лю-
буясь великолепными картинами природы, наблюдая веселые и непринужденные игры 
детей, читая книгу с увлекательным сюжетом и т. д. Благодаря своей пластичности раз-
личные по качеству эмоции могут органически взаимосвязываться и в своих даже 
крайних состояниях почти незаметно переходить одна в другую (тихая радость может 
смениться бурным восторгом); 
4. Динамичностью. Другими словами, эмоции могут быстро сменять друг друга, 
иногда самым парадоксальным образом («от любви до ненависти – один шаг»); 
5. Связью с внутриорганическими процессами. Эта связь имеет двоякий характер: 
1) внутриорганические процессы являются сильнейшими возбудителями многих эмо-
ций (например, ощущение сытости может вызвать радость); 2) все без исключения 
эмоции в той или иной форме и степени находят свое выражение в телесных проявле-
ниях (например, страх может проявляться в побледнении, учащении сердцебиения, 
дрожании рук);
6. связью с непосредственным переживанием. Когда человек, взаимодействуя с 
окружающей средой, пассивно испытывает изменения, вызванные в нем внешними 
воздействиями, его эмоции приобретают характер эмоциональных состояний; когда же 
эмоции связаны с активными проявлениями личности и выражаются в действиях или 


278 
поведении, направленных на изменение среды, они выступают как эмоциональные от-
ношения. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   209   210   211   212   213   214   215   216   ...   438




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет