Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуға арналған педагогика мен əдістемеден көмекші құрал
жүктеу/скачать 244,18 Kb.
|
| Жауап: Жеңіле салуға
білім алуын қолдау үшін қойылатын сынақтан өткізу сұрағы Жауап: Осы айтқандарыңызға мысал келтіре аласыз ба? Оқушылардың бірін-бірі бағалауында табысқа жету үшін сіздің əрекетіңіз Жауап: Қарым-қатынастарын реттеу Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сəйкес білім беру жəне оқыту модулі тығыз байланысты модуль Жауап: Білім беру мен оқытудағы жаңа тəсілдер Оқушылардың жеке қажеттіліктеріне сəйкес келетін оқу жоспары мен оқыту əдістемесін жасау Жауап: Жеке оқыту Оқушылардың жеке қажеттіліктеріне сəйкес келетін оқу жоспарымен оқыту əдістемесін жасау (жеке оқыту). Бағалау арқылы оқытуды жақсарту бір қарағанда қарапайым болып көрінетін басты бес факторы Жауап: оқушылармен тиімді кері байланысты қамтамасыз ету; оқушылардың өзіндік оқуға белсенді қатысуы; бағалау нəтижелерін ескере отырып,оқытуды өзгерту; бағалаудың оқушылардың өзін-өзі бағалау мен қызығушылығына едəуір ықпал ететіндігін мойындау, бұл өз кезегінде білім алуға түбегейлі түрде ықпал етеді. оқушылардың өздерін-өздері бағалай алуы жəне өздерінің оқуын қалай жақсартуға болатындығын түсіну қажеттілігі. Оқушылардың кəсіби бағдарлығын, анықтайтын əдістеме Жауап: «Менің қалауым» дифференциалды диагностикалық сауалнамасы Оқушылардың қажеттілігін жетістікке жəне қанағаттануға əкелетін элементтерді бөліп көрсетіңіз Жауап: Мұғалім оқушыларға қате жіберуден қорықпайтын орта жасайды Оқушылардың қызығушылықтары мен қабілеттерін дамытуда төмендегі нұсқалардың ең маңыздысы Жауап: Мақсатты бағытталған ұйымдасқан оқу-тəрбие процесі Оқушылардың метатанымдық немесе өздігінен реттелетін оқушының алғышарты жүктеу/скачать 244,18 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|