Сарқырап жататын қүлама суды көміп жіберді. Үйдей тастар гүрсілдетіп домалап келеді.Баяндаудың қай түрі? а) Динамикалы суреттеу.
э) Әңгімелеу.
б) Ойталқы.
в) Автор баяндауы.
г) Абзац.
29. Қазақ тіл білімінде күрделі синтаксистік түтастык мәселесін алғаш болып арнайы сөз еткен ғалымдар. а) Т.Қордабаев, Р.Сыздықова.
э) А.Байтұрсынұлы, Қ.Жұбанов.
б) С.Аманжолов, М.Балақаев.
в) Р.Әміров, Т.Сайрамбаев.
г) М.Серғалиев, Б.Шалабай.
30. «Қазақ тілінің функционалдык синтаксис! (контекст проблемасы)» атты ғылыми зерттеу авторы кім? а) Ж.Жакупов.
ә) С.Құнанбаева.
б) Б.Шалабай.
в) МСерғалиев.
г) Т.Сайрамбаев.
31. Контекст деген не? а) М энге ие болу арқылы тіл д ің барлы қ
д е ң г е й і н е
тэн
единицалардың мағьша, мазмұны жүзеге асатын бірлік, орта, ая.
ә) Мәтіннің баянд^ кабатының бір түрі.
б) Сөйлемдердің өзара мағыналық байланысы негізінде
тұгасымның к^рьшуы.
в) Мэтін тұгасымының жузеге асуының шарты.
г) Мәтіннің аяқгалу шегін білдіретін композициялык
элемент. 138
32. Абзацты көмкеретін, соңғы сөйлемнің аяғындағы паузасы кандай болады? а) Көлемді.
ә) Көлемді емес. б) Дұрыс жауабы жок.
в) Барлық жауабы да дұрыс.
г) Пауза мүлде болмайды.
33. Қабылдауш ы тарапынан айқындалатын мәтін категориясы. а) Мэтін тұтасымы.
э) Мэтін байласымы.
б) Мэтіндегі хабар.
в) Мэтін модалдылығы.
г) Мэтіннің мүшеленуі.
34. Мэтін байласымын білдіретін термин. а) Когезия.
э) Композиция.
б) Контекст.
в) Проспекция.
г) Ретроспекция.
