Ерекшеліктің графикалық тілін қолдана отырып, жобалық және техникалық құжаттаманың құрамдастарын әзірлей отырып, орта деңгейдегі бағдарламалау дағдыларын қолдану.
Пререквизиттер
ЖББП
Постреквизиттер
КМ 02
Оқытуға қажетті құралдар, жабдықтар
Оқу әдістемелік кешені; Электрондық оқу құралдары
Бағдарламамен қамтамасыз ету (MS Word, MS Power Point, Prezi.com)
Тақырып бойынша слайд-шоу;
Білімді тексеруге арналған тесттер;
Бейнематериалдар;
Оқытушының байланыс ақпараты:
Т.А.Ә.: Абилгазиева Қ.Ж
_______________________қолы Саматова Ә.С.
_______________________қолы Аманқұлова А.А.
_______________________қолы Темірханова Ж.Қ.
_______________________қолы Умарова Г.Б.
_______________________қолы Камбалова А.Н
Тел.:
E-mail:
Семестр бойынша сағаттарды бөлу
Топ атауы
Пәндегі барлық сағат саны
Соның ішінде
1 курс
2 курс
3 курс
4 курс
1 семестр
2 семестр
3 семестр
4 семестр
5 семестр
6 семестр
7 семестр
8
семестр
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
БББ 9 - 2
432
288
144
БББШТ 9 - 2
432
288
144
Жалпы сағат саны
864
ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ МАЗМҰНЫ
№
Оқыту нәтижелері
Бөлімдер/Тақырыптар/Бағалау өлшемдері
Тақырыпты оқытудың күнтізбелік мерзімі
Барлық сағат саны
Оныңішінде
Сабақ түрі
Бағалау тапсырмалары
Теориялық
Зертханалық-тәжірибелік
Өндірістік оқыту /кәсіптік практика
72
24
48
1
ОН1. Негізгі білім беру педагогикасы мен әдістемесінің теориялық және практикалық негіздерін кәсіби қызметте қолдану.
І Бөлім. Тәрбие теориясы
24
8
16
Тақырып 1. Қазіргі қоғамдағы тәрбиенің мақсаты мен міндеттері
Кіріктірілген
Тақырып 2. Ынтымақтастық педагогикасы
Бағалау өлшемдері:
Барлығы
72
24
48
2
ОН2. Оқушылардың психологиялық ерекшеліктерін жас ерекшеліктеріне сәйкес ескеру
ІІ Бөлім. Балалар психологиясы
24
8
16
Тақырып 1. Балалардың психикалық дамуының жеке дара ерекшеліктері
Тақырып 2. Жас шағы кезеңдері
Тақырып 3. Баланың өмірге келген алғашқы жылындағы психиканың дамуы
ОН3. Жаңа педагогикалық технологияларды қолдана отырып сабақтарды жоспарлау және өткізу.
ІІІ Бөлім Педагогикалық технологияға кіріспе
24
24
8
16
Тақырып 1. Педагогикалық технология түсінігі мен мәні
Тақырып 2. Педагогикалық технологияларды жіктеу
Бағалау өлшемдері:
Бақылау жұмысы
3
Курстық жоба/жұмыс (егер жоспар болса)
Барлық сағат саны:
ОҚЫТУҒА ҚАЖЕТТІ ҰСЫНЫЛАТЫН ДЕРЕККӨЗДЕР
Негізгі:
1.Құрманалина Ш.Х., Мұқанова Б.Ж., Ғалымова Ә.Ө., Ильясова Р.Қ. Педагогика
2. Подласый И.П. Педагогика. – М., 1999
3. Х.Алмаханов. – Жасөспірімдерге эстетикалық тәрбие беру: Метод.нұсқау.-Алматы, 1990
Педагогика // Большой Энциклопедический словарь. — 2000. // Большой Энциклопедический словарь. 2000.
Педагог __________ ___ ______
(қолы) Т.А.Ә.
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
Т.БАЙСЫРЫМОВ АТЫНДАҒЫ ҚҰЛСАРЫ ГУМАНИТАРЛЫҚ – ТЕХНИКАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ