Математическая грамотность. Минск: рикз, 2020. 252 с

 
 
164 
 
………………………………………………………………………………………………………………… 
Количество DVD-дисков: ………………………… 
ПРОКАТ DVD-ДИСКОВ: ОЦЕНКА ОТВЕТА НА ВОПРОС 2 
ЦЕЛЬ ВОПРОСА: 
Описание: Вычислить и сравнить числа в бытовой ситуации. 
Область математического содержания: Количество 
 
Контекст: Личный 
 
Познавательная деятельность: Формулировать 
Ответ принимается полностью 
 
Код 21: 15. [Алгебраическое решение с верным объяснением.] 

 
3,20
х = 2,50х +10
 
0,70
х = 10 
х = 10 / 0,70 ≈ 14,2 
Ответ: 15 дисков 

  3,20
х > 2,50х + 10 [Такие же шаги, только в виде неравенства.] 
Код 22: 15. [Арифметическое решение с верным объяснением.] 

 
Клиент с абонементом экономит 0,70 зеда с каждого DVD. Так как цена за абонемент 
составляет 10 зед, нужно сэкономить данную сумму, чтобы покрыть затраты. 10 / 0,7 = 
14,2. Итого 15 дисков.
 
Код 23: 15. [Правильное решение с помощью метода проб и ошибок: ученик прикидывает 
количество дисков, вычисляет стоимость для клиентов с абонементом и без 
него и приходит таким образом к верному количеству (15), за которое клиент с 
абонементом платит меньше, чем клиент без него.] 

 
10 дисков = 32 зед для клиентов без абонемента и 25 зед + 10 зед = 35 зед для клиентов 
с абонементом. Попробуем взять число побольше. Аренда 15 дисков стоит 54 зед для 
клиентов без абонемента и 37,50 + 10 = 47,50 зеда для клиентов с абонементом. 
Попробуем взять число меньше, чем 15. Аренда 14 дисков стоит 44,80 зеда для клиентов 
без абонемента и 35 + 10 = 45 зед для клиентов с абонементом. Ответ: 15 дисков. 
Код 24: 15. [С другим верным объяснением.] 

жүктеу/скачать 7,1 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: