1. Қолдану деңгейіне қарай (жалпы педагогикалық , пәндік, жеке әдістемелік, модульдік)
2. Философиялық негізіне қарай (материалистік, идеалистік, диалектикалық, метафизикалық, ізгілікті, ғылыми, прагматикалық т.б).
3. Психикалық дамудың жетекші факторына қарай (биогендік, социогендік, психогендік)
4. Ғылыми тұжырымдамасына қарай (ассоциативті рефлекторлық, биховиристік, гештальттехнология, дамытушылық)
5. Тұлғалық құрылымдарға бағыттылығына қарай (ақпараттық, әрекеттік, сезімдік, эвристикалық, қолданбалы, өзін-өзі дамытушы)
Достарыңызбен бөлісу: |
