Сан.
біртекті заттардан топтар құрастыру және олардың біреуін бөліп көрсету
Шама.
ұзындығы мен ені бойынша екі қарама-қарсы және бірдей заттарды салыстыру;
Геометриялық пішіндер
геометриялық пішіндерді тану және атау
Кеңістікте бағдарлау
өзіне тікелей жақын кеңістік бағдарын анықтау, заттарды сол жақтан оң жаққа қарай орналастыру.
Уақытты бағдарлау.
тәулік бөліктерін тану және атау - таңертең, күндіз, кеш, түн.
Құрастыру
Құрылыс материалдарынан құрастыру
әртүрлі түстегі және пішіндегі бөлшектерден қарапайым құрылыстар құрастыру;
Қоршаған ортамен таныстыру
Тірі және өлі табиғат құбылыстары туралы білімдерін қалыптастыру
Туған өлкенің кейбір өсімдіктері, көкөністері мен жемістері туралы қарапайым түсініктерін қалыптастыру;
Үй жануарлары мен олардың төлдері туралы білімдерін бекіту.
Менің отбасым.
отбасылық суреттерді қарауға және отбасы мүшелері мен олардың әрекеттерін атауға үйрету
Көлік құралдарының түрлерімен таныстыру.
Балабақша, балабақша қызметкерлері туралы ұғымдарын кеңейту
Балалар тұратын қала мен ауыл атауын атау.
Сурет салу
Заттық сурет салу.
көкөністер мен жемістерді, ыдыстарды, ойыншықтарды, жануарларды бейнелеу, дөңгелек пішінді заттардың суретін салу (шарлар, бұлт, күн);
Сәндік сурет салу.
ою-өрнектерді жазықтыққа орналастыру
Сюжеттік сурет салу
Қарапайым табиғат құбылыстарын
Мүсіндеу
Заттық мүсіндеу:
Сазбалшық, қамыр, ермексаз кесектерінен бөліп алу, дөңгелектеу, ширату, созу тәсілдерін пайдалана отырып, көкөністер мен жемістерді, кейбір заттарды, азық-түлік тағамдарын мүсіндеу дағдыларын қалыптастыру;
Жапсыру
дайын пішіндерден заттардың бейнесін жасауға үйрету
бейнеленген заттарға сәйкес түстерді таңдау
Музыка
Музыка тыңдау
түрлі сипаттағы әндердің мазмұны мен көңіл күйін қабылдау;
Ән айту.
Дыбыстаудың бірыңғай күшімен бірдей қарқында ән салу
Музыкалық-ырғақтық қозғалыстар.
бірінің артынан бірі жүру барысында би ырғағын, музыканың би сипатын игеру;
