ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ
МИНИСТРЛІГІ
С.АМАНЖОЛОВ АТЫНДАҒЫ ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН
УНИВЕРСИТЕТІ
КҮНДЕЛІК
Психологиялық-педагогикалық іс-тәжірбие.
Іс-тәжірбиеден өтуші: Каухар Лаура Жамбылқызы
Факультеті: ІТ және жаратылыстану ғылымдары жоғарғы мектебі
Мамандық: Химия-Биология
Курс: 2
Іс-тәжірбие өткен орын: Өскемен қаласы ШҚО ББ «Ш.Құдайбергенов атындағы №1 орта мектебі» КММ
Кафедра бойынша іс-тәжірбие жетекшісі: К.Канапиянова
Өскемен қ. 2022ж
Психологиялық-педагогикалық іс-тәжірибе бойынша күнделік-есеп
6В01507 «Химия-биология» мамандығының білім беру бағдарламасы бойынша Сәрсен Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан университетінің күндізгі оқу түрі 2 курс білім алушысы
Каухар Лаура Жамбылқызы
(аты-жөні, тегі)
р/с
№
|
Іс-тәжірибе бағдарламасына сәйкес орындауға (зерделеуге) жататын жұмыстардың тізбесі
|
Кәсіптік практиканың бағдарламасын орындау мерзімдері
|
Ескертпе
|
басталуы
|
Аяқталуы
|
|
1
|
Бұл күні мектеп ұжымымен, мектеппен, оның жұмыс бағыттарымен, жалпы ережелерімен таныстым және сыныптарға бекітіліп, сыныптың жетекшісімен таныстым.
Жетекші мұғалім: Сахариева Б.Н
|
10.05.22ж
|
10.05.22ж
|
|
2
|
Пән жетекшім Сахариева Б.Н 7 «А» сыныбының сабағына қатысатыным туралы және сынып жайлы аздаған мағлұмат бере кетті. Осылайша, екінші күнім сынып оқушыларын бақылаумен өтті.
|
11.05.22ж
|
11.05.22ж
|
|
3
|
Пән мұғалімінің пайдаланып жүрген оқыту, тәрбиелеу құралдарымен, материалдарымен және құжаттарымен, оларды рәсімдеу түрімен таныстым. Мектептегі негізгі нормативтік құжаттармен таныстым. Мұғалімнің күнтізбелік және жылдық жоспарымен таныстым.
|
12.05.22ж
|
12.05.22ж
|
|
4
|
Мектеп психологы мен әлеуметтік педагогының қызметімен таныстым. Оқу орнының санитарлық-гигиеналық жағдайлары, физикалық даму ерекшеліктері, күндізгі режимі, оқушылардың диетасы туралы ақпараттармен танысып, сабақтарға қатысу, ашық сабақтар мерзімі, мектепішілік іс-шараны өткізу мерзімін анықтау секілді жұмыстарды атқардым.
|
13.05.22ж
|
13.05.22ж
|
|
5
|
Өзіме берілген 7 «А» сыныбының сабағына қатыстым.Оқушыларды онлайн сабақ барысында бақылап отырдым.
Сабаққа қатыса отырып, мұғалімнен өзіме керек тәжірибелер жинадым. Сабақтың тақырыбы: Вирустар – олардың құрылысындағы ерекшеліктері. Сол сабаққа психиологиялық талдау жасадым.
|
14.05.22ж
|
14.05.22ж
|
|
6
|
Сынып сағатына қатысып, оған психиологиялық талдау жасадым. Және де сол сынып сағатында тақырыптың нақты қамтылуын бақыладым.
|
16.05.22ж
|
16.05.22ж
|
|
7
|
Мұғалімнің сабақта оқытуды ұйымдасатру мен әдістерін таңдап алу іс-әрекетімен танысу. Мекемедегі пән мұғалімдерінің педагогикалық іс-әрекетті жүзеге асырудағы басты бағыттарын сұхбат негізінде анықтап талдау жасадым.
|
17.05.22ж
|
17.05.22ж
|
|
8
|
Пән бойынша сабаққа қатысып, ондағы оқушылардың қызығушылығын,сабаққа қатысуын бақыладым.
|
18.05.22ж
|
18.05.22ж
|
|
9
|
Психиологиялық мінездеме жасауға мәліметтер жинап, 1 оқушыға мінездеме жаздым.
|
19.05.22ж
|
19.05.22ж
|
|
10
|
Практика бойынша есептік құжаттарды әзірледім.
|
20.05.22ж
|
20.05.22ж
|
|
Студенттің қолы____________________
«______» ____________________2022 ж.
_________іс-тәжірибе жетекшісінің ______________Аты-жөні
2. студент-практикантты мадақтауы мен пікірі
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. _______іс-тәжірибе жетекшісінің қорытындысы (ұйым, кәсіпорын, мекеме)_____ Аты-жөні
«______» ____________________2022 ж.
, С.Аманжолов атындағы ШҚУ
ІТ және Жаратылыстану ғылымдары . жоғарғы мектебі 6В01507 . «Химия-биология» 2 курс білім . алушысы Каухар Лаураға
Достарыңызбен бөлісу: |