Мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар №36 жалпы білім беретін орта мектебі мемлекеттік коммуналдық мекемесі

Жоспарланған түзету жұмысы болған жағдайда)

жүктеу/скачать 56,37 Kb.

бет	2/8
Дата	15.11.2023
өлшемі	56,37 Kb.
	#122888

1 2 3 4 5 6 7 8

Байланысты:
1 тоқ модерация

3.Жоспарланған түзету жұмысы болған жағдайда)
Оқушылардың теориялық материалды көбірек қамту арқылы білім деңгейін көтеру, тапсырмалар түрін өзгерту, оқушылармен әр тапсырмалар бойынша кері байланыстар жасай отырып
бағалау, оқушылардың пәнге қызығушылықтарын арттыру

Күні: : 28.12..2022. Абсалямова Г.

2022-23 оқу жылы
Сынып: 9 е Оқушылар саны: 26
Мұғалім: Абсалямова Г.Б
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны						Сапа %	Үлгерім %
			төмен	орта	жоғары
			0-39%	40-62%	63-84%			85-100%
			Оқушылар саны
БЖБ 2	26	16		13		12	1		50	100
ТЖБ	26	25		10		10	6		61	100

Мақсатты меңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

Қиындық тудырған мақсаттар

9.3.2.3 Қазақстанның климаттық ресурстарын бағалайды
9.3.2.5 жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде қазақ халқының атмосфералық және климаттық құбылыстарды номинациялау ерекшеліктерін анықтайды

ТЖБ

9.3.3.1 Қазақстанның ішкі суларын топтастырады, көрсеткіштерін талдайды және сипаттайды: өзендер мен көлдер, мұздықтар мен мәңгі тоң, жерасты сулары
9.3.3.5 Қазақстандағы су ресурстарының геосаяси проблемаларын жіктеп шешу жолдарын ұсынады: трансшекаралық өзендер, Каспий теңізінің мәртебесі БЖБ

1.ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В): 85-100%: Айтжан А,Аманкелі А, Бағдаулет А,Қонақбай С, Сарқыт А,Сәбит А,

^{(білім алушылардың аты-жөнін көрсету)}

Орта (С): 63-84%: Базарбекқызы Ж, Байман А, Есенгелді А, Жұманқызы Ж, Нұрмұханбет А, Рахидова М, Саддулаева Н, Төлеген Ш, Турумбетова Г, Тұрысбай

^{(білім алушылардың аты-жөнін көрсету)}

Төмен (Н): 0-39% Аблахан А, Бердібекұлы А, Даулетбайқызы, Әбдіхан А, Көшекбаев Д, Ноян А, Нурпейсов А, Саддулаева Н, Сүлеймен Б, Үсенов О

^{(білім алушылардың аты-жөнін көрсету)}
1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
1.Жоғары қысым, төменгі қысымы орналасқан белдеуді анықтауда
2.Материктердің климаттық белдеулерін салыстыруда
3. Құрлық суларын талдау жасауда
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
1. Кейбір оқушылардың қабылдау деңгейінің нашарлығы
2. Сабақ барысындағы немқұрайдылық, тапсырмаларды толық орындамауы.
3.Жоспарланған түзету жұмысы болған жағдайда)
Оқушылардың теориялық материалды көбірек қамту арқылы білім деңгейін көтеру, тапсырмалар түрін өзгерту, оқушылармен әр тапсырмалар бойынша кері байланыстар жасай отырып
бағалау, оқушылардың пәнге қызығушылықтарын арттыру
Күні: 28.12..2022 Абсалямова Г.
2022-23 оқу жылы
Сынып: 9 ж Оқушылар саны: 26
Мұғалім: Абсалямова Г.Б
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны						Сапа %	Үлгерім %
			төмен	орта	жоғары
			0-39%	40-62%	63-84%			85-100%
			Оқушылар саны
БЖБ 1	26	16		13		10	3		50	100
ТЖБ	26	25		12		9	5		53	100

	Мақсатты меңгергендер	Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1		9.3.2.3 Қазақстанның климаттық ресурстарын бағалайды 9.3.2.5 жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде қазақ халқының атмосфералық және климаттық құбылыстарды номинациялау ерекшеліктерін анықтайды
ТЖБ		9.3.3.1 Қазақстанның ішкі суларын топтастырады, көрсеткіштерін талдайды және сипаттайды: өзендер мен көлдер, мұздықтар мен мәңгі тоң, жерасты сулары 9.3.3.5 Қазақстандағы су ресурстарының геосаяси проблемаларын жіктеп шешу жолдарын ұсынады: трансшекаралық өзендер, Каспий теңізінің мәртебесі БЖБ

1.ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В): 85-100%: Арманқызы А, Какимжан А, Қызайбай Е, Нұрқан А, Ысқали Арыс

^{(білім алушылардың аты-жөнін көрсету)}

Орта (С): 63-84%: Аңсарұлы А, Болекбай Ж, Дінислам А, Жұбатқан А, Қайпбай А, Құдайберген А, Мұсали А, Мұхаметкәрім Д, Темірбекова Г, Тілекқызы Н,

^{(білім алушылардың аты-жөнін көрсету)}

Төмен (Н): 0-39% Абатбай К, Абзелбек И, Айбекұлы С,Алипбай Ш,Байдалин, Дауылбай М, Кемелжан Д, Құрманәлі М, Мұрат А, Мұхтар С, Нұрғабыл Н, Тоққожа А, Тоқтарбекұлы М

^{(білім алушылардың аты-жөнін көрсету)}

жүктеу/скачать 56,37 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8