Мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар №36 жалпы білім беретін орта мектебі мемлекеттік коммуналдық мекемесі

Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі

жүктеу/скачать 56,37 Kb.

бет	8/8
Дата	15.11.2023
өлшемі	56,37 Kb.
	#122888

1 2 3 4 5 6 7 8

Байланысты:
1 тоқ модерация

1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
1.қазақ гидронимдерін жазуда
2.Қазақстанның климаттық ресурстары. Атмосфералық құбылыстың қалыптасу себебін жазуда
3. Су көлемінің азаюына әсер еткен факторды анықтауда
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
1. Кейбір оқушылардың қабылдау деңгейінің нашарлығы
2. Дайындықтың аздығы
3.Жоспарланған түзету жұмысы болған жағдайда)
Балалармен теориялық материалды көбірек қамту, тапсырмалар түрін түрлендіру, әртүрлі платформалар арқылы оқушылармен кері байланыс жасай отырып, оқушылардың пәнге қызығушылықтарын арттыру

Күні: 28.12..2022 Абсалямова Г.

2022-23 оқу жылы

Сынып: 5 б Оқушылар саны: 25
Мұғалім: Абсалямова Г.Б.
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны						Сапа %	Үлгерім %
			төмен	орта	жоғары
			0-39%	40-62%	63-84%			85-100%
			Оқушылар саны
БЖБ 1	25	14		12		9	4		52	100
ТЖБ	25	20		10		8	7		60	100

	Мақсатты меңгергендер	Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1		5.3.1.3-заттардың қасиеттерін: тығыздығын, аққыштығын, жылу және электрөткізгіштігін, созылғыштығын, иілімділігін сипаттау 5.3.1.4- физикалық және химиялық құбылыстарды ажырату
ТЖБ		5.3.2.4- еріген заттың массалық үлесін есептеу 5.3.3.1 -кейбір табиғатта түзілген және жасанды жолмен алынған заттарға мысалдар келтіру

1.ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В): 85-100% : Ерден І, Қожахмет А, Қабижан А, Мүсілім А, Салават Ә,

^{(білім алушылардың аты-жөнін көрсету)}

Орта (С): 63-84%: Алмабек М, Досымхан Е, Кеңес А, Нөкісбай А, Нұрахметов А, Нұрланқызы А, Нұрсапа А, Серік І, Тұрсынбай Ж.

^{(білім алушылардың ат ы-жөнін көрсету)}

Төмен (Н): 0-39% : Ақан С, Гыңмынжан Ш, Жүніс М, Көшімбай Б, Күмекбай А, Қаппар А, Қожаберген Е,Омар Е, Саплимова Г, Тұрғынбай А.

^{(білім алушылардың аты-жөнін көрсету)}
1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
1.қазақ гидронимдерін жазуда
2.Қазақстанның климаттық ресурстары. Атмосфералық құбылыстың қалыптасу себебін жазуда
3. Су көлемінің азаюына әсер еткен факторды анықтауда
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
1. Кейбір оқушылардың қабылдау деңгейінің нашарлығы
2. Дайындықтың аздығы
3.Жоспарланған түзету жұмысы болған жағдайда)
Балалармен теориялық материалды көбірек қамту, тапсырмалар түрін түрлендіру, әртүрлі платформалар арқылы оқушылармен кері байланыс жасай отырып, оқушылардың пәнге қызығушылықтарын арттыру

Күні: 28.12..2022. Абсалямова Г.