Мектеп жүйесінде қашықтықтан оқытуды ұйымдастыру

36 
Тіркелген файлды жою үшін оның жанындағы белгішені 
басыңыз. 
Егер сіз нұсқаушыға жеке түсініктеме қосқыңыз келсе, жеке 
пікірлер бөліміне мәтін енгізіп, Пост белгішесін басыңыз. 
Жіберу түймесін басып, әрекетті растаңыз. 
Жұмыстың мәртебесі Аяқталды деп өзгереді. 
2. Google Classroom: Classroom-да тест тапсыру кезең-кезеңімен 
аяқталғанын көрсетіңіз 
Нұсқаулар: 
- 
classroom.google.com сайтына өтіңіз. 
- 
Тапсырмалар бетін ашып, курсты таңдаңыз. 
- 
Тапсырманы таңдап, Тапсырманы қарау түймешігін басыңыз. 
- 
Пішінді ашып, сұрақтарға жауап беріңіз. 
- 
Жіберу батырмасын басыңыз. 
Егер форманы толтырудан басқа ешнәрсе талап етілмесе, 
тапсырманың мәртебесі Орындалды деп өзгереді. Егер тапсырма 
формадан көп болса, Тапсырманы ашу түймешігін басыңыз. 
Ұсынылған әдебиеттер: 2,3,25 
 
Тақырып №10. Оқытудың нәтижелеріне жету және 
үздіксіз өзара әрекеттесу, сұхбат, қарым-қатынас, рефлексия 
жолдары. 
Сұрақтар: 
1. Оқу процесінде үздіксіз өзара әрекеттесу, танымдық 
қызметті ұйымдастыру тақырыбындағы ғылыми жұмыстар 
(жаңартылған білім беру мазмұны жүйесінде). 
2. Диалог, коммуникация, рефлексияның тиімді әдістері 
қандай? 
Тапсырмалар: 

37 
1. Қашықтықтан білім беру жағдайында диалог, 
коммуникация, 
рефлексия 
әдістерінің 
артықшылықтарын 
талдаңыз? 
2. Қашықтықтан білім беру жағдайында диалог, 
коммуникация, рефлексия әдістерінің кемшіліктерін талдаңыз? 
Сабақты өткізу түрі: 
Берілген тапсырманы студенттер өзбетінше орындау 
керек. 
Жұмысты күнделікті жоспар түрінде орындау. 
Орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: 
Негізгі және көмекші Ұсынылған әдебиеттер тізімінен 
ұсынылған материалдарды қолданыңыз. Кітапханада жұмыс істеу 
ұсынылады. 
Ұсынылған әдебиеттер: 10,11,12 
 

жүктеу/скачать 0,97 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: