"Мектепалды білім беру"пәні бойынша дәрістердің тезистері Дәріс сабағы Курсқа кіріспе. Жоспар


Дәріс сабақтары 7. Мектепке дейінгі сыныптағы гиперактивті бала



бет27/40
Дата22.09.2023
өлшемі107,64 Kb.
#109769
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   40
Байланысты:
Лекциялар

Дәріс сабақтары 7. Мектепке дейінгі сыныптағы гиперактивті бала.
Жоспар:
1. Адамның темпераментінің негізгі түрлеріне сипаттама.
2. Гиперактивті баланың жалпы сипаттамасы.
3. Гиперактивтіліктің белгілері.
4. Гиперактивті балалармен жұмыс істеу әдістері.
Адамның темпераментінің негізгі түрлеріне сипаттама.
Адам темпераментінің физиологиялық негізі-жоғары жүйке қызметінің түрі.
Жүйке жүйесінің негізгі қасиеттері (И.П.Павлов):
1. Күш.
2. Ұтқырлық.
3. Тепе-теңдік.
Қасиеттердің төрт негізгі тіркесімі:
1. Күшті, теңгерімсіз, мобильді – "шектеусіз" түрі (холерикалық темперамент).
2. Күшті, теңдестірілген, мобильді - "тірі" түрі (сангвиникалық темперамент).
3. Күшті, теңдестірілген, отырықшы – "тыныш" түрі (флегматикалық темперамент).
4. Әлсіз түрі (меланхолиялық түрі).
Темпераментті одан әрі зерттеу басқа қасиеттерді анықтауға әкелді:
Сезімталдық (сезімталдық), реактивтілік, белсенділік, эмоционалды қозғыштық, икемділік және регидтілік, экстраверт және интроверт, психикалық реакциялардың қарқыны. (Сыныпта барлық темпераменттердің өкілдері бар).
(Психолог В. С. Мерлин темпераменттің психологиялық көріністері туралы мәліметтерді жинақтайтын кесте құрды (талдау).

Психологиялық характеристика

Жүйке жүйесінің жалпы түрі

Сангвиник
Реактивтіліктің жоғарылауы. Шамалы жағдайда ол қатты күледі. Маңызды емес факт қатты ашуландыруы мүмкін. Оның назарын аударған барлық нәрсеге тірі және үлкен толқумен жауап береді. Жанды мимика және мәнерлі қозғалыстар. Оның бетінен оның көңіл-күйі, затқа немесе адамға деген көзқарасы қандай екенін болжау оңай. Тез назар аударады.
Төмен сезімталдық. Сезімталдықтың жоғары шегі. Өте әлсіз дыбыстар мен жарық тітіркендіргіштері байқалмайды.
Белсенділіктің жоғарылауы. Өте жігерлі және тиімді, сабақта жиі қолын созады, ұзақ уақыт бойы шаршамай жұмыс істей алады, жаңа бизнес үшін жігерлі түрде қабылданады.
Белсенділік пен реактивтілік теңдестірілген. Оны тәртіпке келтіру оңай. Ол өзінің сезімдері мен еріксіз реакцияларының көрінісін жақсы ұстайды. Жылдам қозғалыстар, жылдам сөйлеу қарқыны жаңа жұмысқа тез енеді. Ақыл-ойдың жылдамдығы, тапқырлық.
Жоғары икемділік. Сезімдер, көңіл-күйлер, қызығушылықтар мен ұмтылыстар өте өзгермелі. Ол жаңа адамдармен оңай үйлеседі. Жаңа талаптар мен ортаға оңай үйренеді. Бір жұмыстан екіншісіне тез ауысады. Дағдыларды тез игеру және қайта құру. Ақыл-ойдың икемділігі.
Экстраверт. Өткен Мен болашақ туралы бейнелер мен идеяларға қарағанда сыртқы әсерлерге көбірек жауап береді.

Күшті, ұстамсыз, қозғалмалы

Холерик
Сангвиник сияқты, ол төмен сезімталдықпен, жоғары реактивтілікпен және белсенділікпен ерекшеленеді. Бірақ реактивтілік белсенділіктен басым. Сондықтан ол ұстамсыз, ұстамсыз, шыдамсыз, ашуланшақ. Сангвиникке қарағанда иілгіш және қаттырақ. Демек, ұмтылыстар мен қызығушылықтардың үлкен тұрақтылығы, үлкен табандылық, зейінді ауыстырудағы қиындықтар. Жылдам психикалық қарқын.

Күшті, ұстамсыз, инертті

Флегматик
Төмен сезімталдық. Эмоционалды емес. Күлу, ашулану немесе қайғыру қиын. Сыныптағы барлық адамдар қандай да бір себептермен қатты күлгенде, ол әлі де мазасыз. Үлкен қиындықтармен ол тыныш болып қалады. Мимика кедей. Қозғалыстар мәнерлі емес. Жігерлі, жұмыс қабілеттілігімен ерекшеленеді. Жоғары белсенділік төмен реактивтіліктен айтарлықтай басым. Ол шыдамдылықпен, шыдамдылықпен, сабырлылықпен ерекшеленеді. Қозғалыстар мен сөйлеудің баяу қарқыны, байқалмайды. Баяу назар аударады. Ригиден. Зейінді әрең ауыстырады, жаңа ортаға бейімделу және дағдылар мен әдеттерді қалпына келтіру қиынға соғады. Интроверт. Жаңа адамдармен әрең кездеседі, сыртқы әсерлерге әрең жауап береді.

Күшті, теңдестірілген, инертті

Меланхолик
Жоғары сезімталдық. Жоғары сезімталдық (төмен сезім шегі). Кішкентай себеп көз жасын тудыруы мүмкін. Тым сезімтал. Ауыр сезімтал. Төмен реактивтілік. Мимика мен қозғалыстар мәнерлі емес. Дауысы тыныш. Қозғалыстар нашар. Тыныш жылайды. Бүкіл дауыста сирек күледі. Белсенділіктің төмендеуі. Сабақта қолын өте сирек көтереді, өзіне сенімді емес, ұялшақ, кішкене қиындық сізді төмен түсіреді, жігерсіз, тұрақсыз, оңай шаршайды және жұмыс істемейді. Баяу психикалық қарқын. Ригиден. Интроверт.

Әлсіз





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   40




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет