|
Байланысты: «мектепке дейінгі балалы ша » республикалы орталы ы мектепке дКүтілетін нәтиже:
Нені білу керек:
- көкөністерді тану және аттарын атау.
Нені игереді:
- ұжыммен жұмыс жасау дағдыларын.
Нені біледі:
- таныс заттардың (көкөністер) мүсінін жасау, ермексазды алақанға салып, домалақтап (қызанақ) және сопақшалап (қияр) илеу.
ІІ сәбилер тобы балаларына арналған ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің
технологиялық картасы
«Шығармашылық» білім беру саласы
Мүсіндеу
Тақырыбы: «Саңырауқұлақ жинаймыз»
Мақсаты: балаларға домалақтау және илеу жолдарымен мүсіндеу тәсілдерін үйрету.
Қостілділік компонент: орман - лес
Іс-әрекет кезеңдері
|
Тәрбиешінің әрекеті
|
Балалардың әрекеті
|
Мотивациялық-қозғаушылық
|
Саңырауқұлақ туралы жұмбақ.
Көз алдарына елестете отырып, күзгі орманға ойша саяхат жасау.
|
Жұмбақтар шешеді.
Саяхатқа аттанады, ән айтады, орманға бара жатқан жолда көргендері туралы әңгімелейді.
|
Ұйымдастыру-іздестіру
|
Орман алаңында аялдау. «Орман» суретін қарау.
«Тербеледі ағаштар» ойын-жаттығуы.
Жеуге жарамды және жарамсыз саңырауқұлақтар дың суреттері.
Мүсіндеу тәсілін көрсету.
Саңырауқұлақтарды жасау.
|
«Орман» суретін қарайды, сұрақтарға жауап береді.
Ағаштар мен бұтақтардың тербелістерін, қозғалыстарын өз қимылдарымен көрсетеді.
Саңырауқұлақ бейнеленген суреттерді қарайды.
Сұрақтарға жауап береді.
Ауада ермексаздан саңырауқұлақ жасау тәсілдерін көрсетеді.
Саңырауқұлақтар жасайды.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
