Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы



бет16/130
Дата25.11.2022
өлшемі0,86 Mb.
#52502
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   130
7-параграф. 2 - жартыжылдық
58. Тілдік емес дыбыстау:
1) дыбыстаудың сипатын айтады;
2) есту және естіп-көру негізінде 4 дыбыстаулардың санын анықтау;
3) жануарлардың дауыстарын ажырату;
4) есту арқылы 4-тен таңдау бойынша музыкалық ойыншықтардың дыбыстауларын ажырату;
5) әртүрлі дыбыстаулардың сипатын ажырату (темпі, биіктігі, ұзақтығы, күші, саны);
6) таныс әндерді тану.
59. Тілдік дыбыстау:
1) есту арқылы тапсырмалар мен нұсқауларды орындау;
2) есту арқылы қысқа сөз тіркестерін тану;
3) есту арқылы толық сөздер мен сөз тіркестерін тану;
4) ересектер мен балалардың дауыстарын тану;
5) дыбыстың шығу орнынан ара қашықтығы тұрақты арттырылған тілдік материалды тану, ажырату (дыбыс күшейткіш құралмен және жалаң құлақпен);
6) есту арқылы 2-ден таңдау бойынша қысқа сөз тіркестерін ажырату;
7) буынды бірқатардан бір буынды бөлу.
60. Ауызша сөйлеу тілін қалыптастыру:
1) буындар мен сөздер материалында дауысты дыбыстарды машықтандыру (автоматтандыру);
2) буындар мен сөздер материалында дауыссыз дыбыстарды машықтандыру (автоматтандыру);
3) жағдаятты, дауысты дыбыстар, қарапайым буындармен қоса дене қимылымен, мимикамен, табиғи ым-ишаралармен көрсету;
4) буындар мен сөздер материалында дауысты дыбыстарды айыру (дифференциациялау);
5) 4-тен кем емес дауысты дыбыстарды айту;
6) 7-ден кем емес дауыссыз дыбыстарды айту;
7) сөздерді айту (толық, жақын және толық емес);
8) сөйлеудегі тыныс алуды және ұзақ ауызбен дем шығаруды бақылау;
9) сөздік екпінді сақтау;
10) көру арқылы бірбуынды сөздерге ырғақтық сипаттама беру білігі.
61. Күтілетін нәтижелер:
1) дыбыстаудың сипатын айтады;
2) есту арқылы нұсқаулар мен тапсырмаларды орындайды;
3) жағдаятты дене қимылымен, мимикамен, табиғи ым-ишаралармен көрсетеді;
4) есту арқылытолық сөздерді, сөз тіркестерін қысқа сөйлемшелерді ажыратады;
5) есту және естіп-көру негізінде 4 дыбыстаулардың санын анықтайды;
6) кемінде 4 дауысты, 7дауыссыз дыбыстарды айтады;
7) сөздерді толық, жақын айтады;
8) ересектердің, балалардың, жануарлардың дауыстарын ажыратады;
9) тұрақты ара қашықтығы арттырылған тілдік дыбыстауларға реакция білдіреді;
10) есту арқылы таңдау бойынша 4-тен музыкалық ойыншықтардың дыбысталуын ажыратады;
11) есту арқылы 2-ден таңдау бойынша қысқа сөз тіркестерін айтады;
12) әртүрлі дыбыстаулардың сипатын ажыратады (қарқыны/темпі, биіктігі, ұзақтығы, күші, саны);
13) сөздегі екпінді сақтап айтады;
14) таныс әндердітаниды.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   130




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет