Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы
жүктеу/скачать 0,52 Mb.
|
499 бұйрық
| 15-параграф. 2-жартыжылдық
236. Әлеуметтік дамыту мен еңбекке баулу: 1) тәрбиешінің әрекетіне еліктеп, үстел даярлауға үйрету; 2) топтық бөлмені тазалауына ат салысуға үйрету; 3) бөлме өсімдігі, балыққа күтім жасауға , шан сүртуге үйрету; 4) тәрбиешіге топтағы ойыншықты жинауға, сөреге салу, ойын бұрышын ретке келтіруге көмектесу; 5) тұрмыста мінез-құлық дағдыларын - ұжымда өзін ұстауын қалыптастыру: басқа балалармен мейірімділік қатынаста болу; оларға кедергі келтірмей, көмек қажет болған жағдайда тұрмыстық әеркеттерді орындау (киіну, шешіну, ойыншықты жинау); 6) нақты әрекетті орындау барысында сөздер мен сөздік немесе ым-ишараттық, дактильді формада жеткізуге үйрету: тамақтану, шұлықты кию, шалбарды шешу, шығу есігінен далаға шығу, кәмпит қабығын ашу, таныс заттармен сәлемдесу, қоштасу, сұраққа жауап беру; 7) нақты әрекетті орындауға және оны сәйкес ым, ауызша белгілеуге үйрету: түсіну және айта білу. 237. Күтілетін нәтижелер: 1) ересек адамның әрекетіне еліктеп, үстел даярлайды; 2) топтық бөлмені тазалауына қатысады; 3) бөлме өсімдігі, балыққа күтім жасайды , шан сүртеді; 4) ересек адамға ойыншықты жинауға, сөреге салуға, ойын бұрышын реттеуге көмектеседі; 5) тұрмыстық әрекеттерді орындауға (киіну, шешіну, ойыншықты жинау) көмектеседі; 6) нақты әрекетті орындау барысында сөздер мен сөздік немесе ым-ишараттық, дактильді формада жеткізеді: тамақтану, шұлықты кию, шалбарды шешу, шығу есігінен далаға шығады, кәмпит қабығын ашады, таныс заттармен сәлемдесуеді, қоштасады, сұраққа жауап береді; 7) нақты әрекетті орындайды және оны сәйкес ым, ауызша белгілейді: түсінеді және айтады. жүктеу/скачать 0,52 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|