Балаларға, әсіресе кішкентай балаларға зорлық-зомбылықтың үй, отбасы ішінде көрсетілуі көзге түсе қоймағандықтан, көп жағдайда мойындалмайды. Соңғы жылдары БАҚ-та балаларға қауіп-қатер сыртта жүргенде бөгде адамдар тарапынан төнеді үрдісі байқалуда. Қазақстанда осы күнге дейін «үй ішіндегі» немесе «отбасындағы» зорлық-зомбылық анықтамасы және ол үшін жауапкершілік заңды түрде бекітілмеген.
Балаларға, әсіресе кішкентай балаларға зорлық-зомбылықтың үй, отбасы ішінде көрсетілуі көзге түсе қоймағандықтан, көп жағдайда мойындалмайды. Соңғы жылдары БАҚ-та балаларға қауіп-қатер сыртта жүргенде бөгде адамдар тарапынан төнеді үрдісі байқалуда. Қазақстанда осы күнге дейін «үй ішіндегі» немесе «отбасындағы» зорлық-зомбылық анықтамасы және ол үшін жауапкершілік заңды түрде бекітілмеген.
Сондай-ақ зорлық-зомбылық, дәлірек айтқанда, зорлық-зомбылықтың әр түрлі түрлері кездеседі.
Сондай-ақ зорлық-зомбылық, дәлірек айтқанда, зорлық-зомбылықтың әр түрлі түрлері кездеседі.
Мектепте ондай зорлық-зомбылыққа ұшыраған балаларды бірінші сынып жетекшінің мәлімдеуінен анықтауымызға болады. Алдымен зорлық-зомбылықты бала кімнен көргендігі анықталынады. Мүмкін достарынан немесе отбасындағы ата-анасынан немесе тағы басқа жағдайлар болуы мүмкін. Оны қалай анықтаймыз бала сабаққа келмей қалуы мүмкін немесе әртүрлі жағдаяттар болуы мүмкін. Яғни отбасының мәртебесі мен бала мен ата-анасының қарым-қатынасын шағын зерттеу жүргізіп көруімізге болады.
Егер тура зорлық –зомбылықтың көрсетілгені анықталынса,
баланың ата-анасына түсіндірме жұмыстарын жүргізуге