Методические рекомендации для практических занятий ом страница из Занятие 27
жүктеу/скачать 303,95 Kb. Pdf көрінісі
|
27. Ведение медицинской документации. Логичность речи.... и....дарения. Разноместность ударения как причина существования различ (3)
- Бұл бет үшін навигация:
- VII. Контроль: 1.
| VI. Литература:
1.Ахмедьяров К.К., Мухамадиев Х.С. Типовая учебная программа «Русский язык». – Алматы: Қазақуниверситеті, 2012. – 16 с. 2.Жанпейс У. А. Русский язык – 1 для студентов медицинских вузов (бакалавриат): Учебное пособие. - Алматы: КазНМУ им. С.Д. Асфендиярова, 2013. – 110 с. 3.Жанпейс У. А. Русский язык - 2 для студентов медицинских вузов (бакалавриат): Учебное пособие. - Алматы: КазНМУ им. С.Д. Асфендиярова, 2013. – 121 с. 4.Жанпейс У. А., Озекбаева Н.А., Даркембаева Р.Д. Русский язык. Учебное пособие для студентов медицинских вузов по специальности «Общая медицина». Часть III. - Алматы: КазНМУ им. С.Д. Асфендиярова, 2015. – 118 с. 5.Жанпейс У. А., Озекбаева Н.А., Даркембаева Р.Д. Русский язык: Учебник для студентов I курса медицинских вузов (бакалавриат). – М.: Литтерра, 2015. – 272 с. Абжанова Т.А., Абжанов Р.С. Культура деловой коммуникации. – Алматы: Экономика, 2011. Энциклопедический словарь терминов фармакологии, фармакотерапии и фармации: Г. Я. Шварц — Санкт-Петербург, Литтерра, 2008 г.- 576 с. 6.Энциклопедический словарь медицинских терминов. Издание второе в 1-м томе. 50374 термина. / Гл. ред. В.И. Покровский. – М.: «Медицина», 2001. – 960 с. 7.Озекбаева Н. А. Научный стиль речи. Учебное пособие для студентов казахского отделения медицинских вузов (бакалавриат). - Алматы, 2015. – 220 с. Русский язык «В2»: учебно-методическое пособие для практических занятий /Под общей ред. Нургали К.Р. – Астана, 2014. – 210 с. 8. Цой А.А. Контекстно-интегративная технология обучения русскому языку как неродному в вузе. Монография. – Алматы: 2012. – 240 с. VII. Контроль: 1. В каком предложении прослеживается нарушение логических связей 1. Тихо затаив дыхание, студенты слушали рассказ врача. 2. Скрепя сердцем он согласился на мое предложение сходить в музей. 3. Отъезжающие громко смеются и машут нам руками. 4. Благодаря интенсивной терапии состояние здоровья больного ухудшилось. 5.Сейчас никого не удивишь детскими питательными смесями 2. Какое предложение содержит нарушение логики изложения 1. Моя жизнь проходит в атмосфере дружбы и понимания. 2. Выражаем благодарность врачу-терапевту Поликлиники № 5 Абдрахимовой М.З. 3.Она имеет приятную внешность и большой стаж работы. 4. Из-за отсутствия свободных мест санаторий не может принять желающих. 5. Данный лекарственный препарат противопоказан детям дошкольного возраста. 3. Какие слова, из перечисленных слов с твердым произношением 1) аптека 2) анестезия 3) бактерия 4) дефект |