Методические рекомендации для практических занятий Редакция: 1 Страница из Кафедра



бет3/4
Дата14.10.2023
өлшемі33,96 Kb.
#114037
түріМетодические рекомендации
1   2   3   4
Задание 2. Прочитайте, укажите способы цитирования. Спишите, правильно расставив знаки препинания.

1) Греческому врачу Гиппократу принадлежат слова Врач лечит - природа исцеляет. 2) Лао-Цзы говорил Будь простым и естественным, подобно самой Природе. 3) Леонардо да Винчи сказал что Воде дана волшебная власть стать соком жизни на земле. 4) По словам Вольтера Книга природы есть неисчерпаемый источник познаний для человека. 5) Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветок писал Х.К. Андерсен 6) И.В. Гете. говорил что Природа всегда права; ошибки же и заблуждения исходят от людей.




Задание 3. Обратите внимание на сочетаемость глаголов. Составьте словосочетания.
Состоять (из чего?), входить (во что?), различаться (по чему?), привести (к чему?), участвовать ( в чём?), поддерживать (что?).


Задание 4. Определите род имён существительных. Подберите к ним соответствующие имена прилагательные.
Жизнедеятельность, жизнь, потребность, интенсивность, растворитель, упругость, теплоёмкость, теплопроводность, гибель, жидкость,


Задание 5. Прочитайте текст. Определите тему данного текста. Определите микротемы текста. Составьте вопрос к каждой микротеме текста.

Растение, как и всякий живой организм, состоит из клеток, причем каждая клетка порождается тоже клеткой. Клетка — это простейшая и обязательная единица живого, это его элемент, основа строения, развития и всей жизнедеятельности организма. Чтобы понять строение и жизнь растений, их потребности, а также оценить пользу, которую приносят растения в хозяйстве человека, нужно узнать, из каких веществ они состоят. 


К неорганическим веществам, которые входят в состав живых организмов, в том числе растений, относятся вода и минеральные соли.
Вода является важнейшим из неорганических веществ, входящих в состав клетки. Количество ее составляет от 60 до 95% общей массы клетки. Воду можно считать основой жизни. Именно в воде возможно протекание большинства химических реакций. В различных органах растений процессы жизнедеятельности идут с разной интенсивностью. Поэтому органы различаются по количеству воды в них. Например, в семенах воды мало, так как зародыш в них «спит», и процессы
замедлены или приостановлены. Чтобы семени прорасти, ему надо впитать воду (набухнуть). В листьях растений воды много, так как там активно
идет синтез различных веществ.
Основные функции воды:
– Универсальный растворитель.
– Среда, в которой протекают биохимические реакции.
– Определяет физиологические свойства клетки (ее упругость, объем).
– Участвует в химических реакциях.
– Основное средство для транспорта веществ.
– Поддерживает тепловое равновесие клетки и организма в целом благодаря высокой теплоемкости и теплопроводности.
Минеральные соли относятся к обязательным компонентам пищи, и отсутствие их приводит к гибели организма. Минеральные вещества активно участвуют в жизнедеятельности организма, в нормализации функций важнейших его систем. Соли в основном распадаются на заряженные ионы – вещества, которые представлены солями минеральных кислот, входящих в состав клеток и межклеточных жидкостей. Содержание минеральных веществ в растениях может существенно варьировать в
зависимости от вида растений, почвенно-климатических условий, сортовых особенностей культур и их способности концентрировать те или иные химические элементы.
По содержанию элементы, входящие в состав клетки можно разделить на две группы.
1. Макроэлементы. Составляют основную массу вещества клетки. На их долю приходится около 99% все ее массы. Особенно высока концентрация водорода, кислорода, углерода и азота (98% всех макроэлементов). Так же к макроэлементам относят: калий, магний, натрий.
2. Микроэлементы. К ним относят преимущественно атомы металлов, входящие в состав ферментов, гормонов и других жизненно важных веществ, такие как: бор, кобальт, цинк, ванадий, йод, бром, фтор. В клетке химические элементы находятся в виде ионов либо в составе соединений. Например, углерод, водород и кислород входят в состав углеводов и жиров. В белках к ним добавляются азот и сера, в нуклеиновых кислотах - азот и фосфор; железо участвует в построении молекулы гемоглобина, магний находится в молекулах хлорофилла, йод в молекулах тироксина (гормон, щитовидки), натрий и калий - в цитоплазме и межклеточной жидкости, цинк входит в молекулу инсулина.
Таким образом, вода и минеральные соли – неорганические вещества, необходимые для жизнедеятельности клетки растения, а также всех организмов без исключения.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет